A. | 5X、10X | B. | 10X、40X | C. | 15 X、10 X | D. | 15 X、20 X |
分析 放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,看到的細(xì)胞越;放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越少,看到的細(xì)胞越大.解此題抓住關(guān)鍵詞“細(xì)胞最多”,要使“細(xì)胞最多”就要使顯微鏡的放大倍數(shù)最。
解答 答:顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積.
A、放大倍數(shù)═5×10═50;
B、放大倍數(shù)═10×40═400;
C、放大倍數(shù)═15×10═150;
D、放大倍數(shù)═15×20═300;
放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多;故選項(xiàng)A符合題意;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是正確理解“放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多”,反之也成立.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 600 | B. | 400 | C. | 200 | D. | 100 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活細(xì)胞產(chǎn)生的,只在細(xì)胞內(nèi)起作用 | B. | 酶和激素的作用相同 | ||
C. | 酶的產(chǎn)生受遺傳物質(zhì)控制 | D. | 在催化過(guò)程中不斷被消耗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 直立行走 | B. | 使用火 | C. | 使用工具 | D. | 產(chǎn)生語(yǔ)言 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 棉花植株長(zhǎng)得更加高大 | B. | 花芽能夠迅速發(fā)育 | ||
C. | 解除頂端優(yōu)勢(shì) | D. | 提高棉花的產(chǎn)量 |
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