【題目】如圖為六種動(dòng)物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),據(jù)圖回答:

(1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)_____這一特征,可將圖中所示動(dòng)物分成兩類。

(2)圖中______屬于同一綱的動(dòng)物。

(3)A特有的呼吸結(jié)構(gòu)是____,B特有的呼吸結(jié)構(gòu)是___,D靠___呼吸。

【答案】 脊椎 C D 皮膚

【解析】(1)A蛙、B魚、C蝙蝠、D鯨、F企鵝都是脊椎動(dòng)物,體內(nèi)都有脊柱;E蚊是無(wú)脊椎動(dòng)物,體內(nèi)無(wú)脊柱。因此依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類。
(2)A蛙是兩棲綱、B魚是魚綱、C蝙蝠是哺乳綱、D鯨是哺乳綱、F企鵝是鳥綱、E蚊是昆蟲綱因此圖中屬于同綱的動(dòng)物是C(蝙蝠)、D(鯨)。
(3)A蛙肺不發(fā)達(dá),皮膚裸露濕潤(rùn)輔助呼吸,因此A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是皮膚;B魚生活在水中,用鰓呼吸,D鯨屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我市某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)。但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有______、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。

(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟。A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“______”操作不規(guī)范引起的。

(3)已知小強(qiáng)觀察B圖使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為______(填“8×”、“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。

(4)細(xì)胞中的遺傳信息存在于______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道開始被消化的起始器官依次是( )

A.口腔、小腸、胃
B.口腔、胃、小腸
C.胃、口腔、小腸
D.小腸、胃、口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),人的膝跳反射的神經(jīng)中樞位于( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是

A. 注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

B. 不喝生水,飯前便后洗手

C. 早晚刷牙、洗臉

D. 不隨地大便

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】益陽(yáng)至桃江公路兩側(cè)幾年前全部栽種了桃花,早春季節(jié)桃花盛開,形成了鮮艷的“桃花路”,引來(lái)很多游人駐足觀賞。請(qǐng)回答下面有關(guān)桃花的問(wèn)題:

(1)在分類學(xué)上桃屬于被子植物的_________(填雙子葉或單子葉)植物綱。

(2)“桃花路”上的桃樹枝繁葉茂,其枝條是由______發(fā)育而來(lái)。

(3)在培育桃樹的過(guò)程中,要經(jīng)常施肥。桃樹在生長(zhǎng)過(guò)程中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是________的無(wú)機(jī)鹽。

(4)圖(二)中的a與b分別是由圖(一)中的________________發(fā)育而來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中的各項(xiàng)依次對(duì)應(yīng)圖中的m、a、b、c、d,其中選項(xiàng)中的關(guān)系與圖不符的是( 。

A. 植物細(xì)胞、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B. 人體組織、保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

C. 裸子植物、根、莖、葉、種子

D. 植物、藻類植物 、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中的序號(hào)表示不同的生理過(guò)程。

回答下列問(wèn)題:

(1)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是__________,①表示的生理過(guò)程是__________。

(2)B系統(tǒng)的主要器官是____________,在③過(guò)程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是__________。

(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________。正常情況下,在該器官中經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,原尿中的___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

(4)經(jīng)過(guò)①②④過(guò)程后,組織細(xì)胞獲得了______________用于生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男性體內(nèi)能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是( )
A.睪丸
B.陰莖
C.陰囊
D.前列腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案