氣孔是光合作用,呼吸作用和蒸騰作用過程中,氣體進出的門戶.    (判斷對錯)
【答案】分析:本題考查的是氣孔的功能以及張開和閉合原理.首先明確氣孔是怎樣的一種結(jié)構(gòu).
解答:解:植物葉片的表皮上上有許多氣孔,氣孔主要分布于葉片的下表皮,它是指由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.當(dāng)氣孔關(guān)閉時,植物體內(nèi)部的水分無法散發(fā)到體外,從而影響植物體的蒸騰作用;外界的氣體如二氧化碳、水、氧氣等氣體無法進入植物體,由于二氧化碳和水是植物進行光合作用的原料,從而影響植物體進行光合作用;又由于呼吸作用的原料之一是氧氣,從而也影響了植物體的呼吸作用.
故答案為:√
點評:氣孔的知識是考查的重點,可結(jié)合著氣孔的特點掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖.甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于的生理活動狀態(tài)是
光合作用和呼吸作用處于平衡狀態(tài)
光合作用和呼吸作用處于平衡狀態(tài)

(2)根據(jù)甲圖推測光合作用強度最高的是
D
D
點,植株積累有機物最多的是
E
E
點.
(3)乙圖曲線中間E處光合作用強度暫時降低,可能是因為
C
C

A.光照過強,蒸騰作用過強,保衛(wèi)細胞吸水膨脹,氣孔關(guān)閉
B.溫度較高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了較多的有機物
C.溫度過高,蒸騰作用旺盛,氣孔關(guān)閉,影響了CO2原料的供應(yīng)
D.光照過強,氣溫過高,植物缺水嚴重而影響光合作用的進行
(4)在乙圖中,曲線AB表示植物在進行
呼吸作用
呼吸作用
;一天中有機物最少的時間點
C
C

(5)乙圖曲線BC表示植物的呼吸作用
光合作用,曲線FG表示植物的光合作用
呼吸作用(填“>”、“<”或“=”)
(6)由甲圖整段曲線可以看出,光合作用開始于
B
B
點.

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科目:初中生物 來源: 題型:

氣孔是光合作用,呼吸作用和蒸騰作用過程中,氣體進出的門戶.
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

氣孔是光合作用,呼吸作用和蒸騰作用過程中,氣體進出的門戶.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

氣孔是光合作用,呼吸作用和蒸騰作用過程中,氣體進出的門戶.______(判斷對錯)

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