下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A．一群羊 B．一塊草地 C．一條小溪 D．一塊稻田

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

福州內(nèi)河承載著悠久的歷史，曾經(jīng)水質(zhì)清澈，成群的魚、蝦暢游其中……但隨著城市的發(fā)展，內(nèi)河一度成為污水排放地，臟臭襲身，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。為恢復(fù)“綠水繞家”的美景，市政府已開始全面整治內(nèi)河。專家介紹，投放合適的魚類是凈化水質(zhì)的重要一環(huán)，如投放以藻類為主要食物的鰱魚。根據(jù)鰱魚的濾食功能，我國科研人員制造的“大型仿生式水面藍(lán)藻清除設(shè)備”在內(nèi)河治理中發(fā)揮了重要作用。

（1）內(nèi)河屬于 （濕地/河流）生態(tài)系統(tǒng)。

（2）“魚兒離不開水”說明了 是魚、蝦等水生生物生存的必需條件之一。

（3）魚特有的運(yùn)動器官是 ，其體內(nèi)有脊柱，屬于 動物。

（4）過度排放污水，使內(nèi)河的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是 的。

（5）“大型仿生式水面藍(lán)藻清除設(shè)備”的制造應(yīng)用了 技術(shù)。

（6）相比投放化學(xué)藥物，這種“以魚凈水”的做法有什么優(yōu)點(diǎn)？（說出一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是三位同學(xué)所畫的昆蟲示意圖。

（1）能正確反映昆蟲特征的是圖 。

（2）被你排除的是：圖 理由是 ；（1分）圖 理由是 。（1分）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

傳染病能夠在人群中流行，需要同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)： ， ， 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

桃花的結(jié)構(gòu)中，受精后能發(fā)育為種皮和果皮的分別是

A．子房壁和胚珠 B．胚珠和受精卵

C．珠被和子房壁 D．子房和受精極核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是（ ）

A．種子植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列活動中，可以保護(hù)生物圈的是（ ）

A．伐木毀林、開辟農(nóng)田 B．回收廢舊電池

C．焚燒農(nóng)作物的秸稈 D．圍海造田

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)，造成這一差異的主要因素是

A．環(huán)境

B．遺傳

C．學(xué)習(xí)

D．生活經(jīng)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學(xué)八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雨中或者雨后會有大量的蚯蚓爬到地面上來，其目的是

A、尋找食物 B、逃避地下的低溫 C、呼吸空氣 D、交配

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同步練習(xí)冊答案