【題目】海蜇等腔腸動(dòng)物排出食物殘?jiān)姆绞绞牵?)
A.由肛門(mén)排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由細(xì)胞排出

【答案】B
【解析】解:海蜇是腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門(mén),食物由口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦鲶w外.
故選:B
腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

(1)在長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化歷程中,____為其提供了最直接的證據(jù)。

(2)從圖A可以看出,古代長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢有的長(zhǎng),有的短,出現(xiàn)這種差異是因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的祖先發(fā)生了___。

(3)圖B說(shuō)明當(dāng)環(huán)境變得干旱,缺乏青草時(shí),___的個(gè)體容易獲得食物而生存,這種變異屬于___變異。

(4)從圖C可以看出:食物對(duì)長(zhǎng)頸鹿的變異個(gè)體起到了___作用。

(5)在進(jìn)化過(guò)程中,頸和前肢長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿能被逐漸保留下來(lái),說(shuō)明這樣的個(gè)體能___環(huán)境的變化,并且這種變異是可以___的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的典型特征是( )
A.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
B.生活在土壤中
C.體溫不恒定
D.有剛毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①表示_____(填“二氧化碳”或“氧氣”)進(jìn)入血液.食物消化和吸收的主要器官是_____。

(2)輸血時(shí),如果患者血型是O型,則應(yīng)給患者輸入______型血液。

(3)圖中③表示除______和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分都能濾過(guò)到腎小囊內(nèi)。

(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊的濾過(guò)作用和④腎小管的_______作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)心臟主要由____組織構(gòu)成,心臟壁最厚的腔是___,它能將血液泵向全身。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是_______循環(huán),該循環(huán)的起點(diǎn)是__________。

(2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的_______,保證血液在心臟只能從心房→__________→動(dòng)脈。

(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周?chē)?/span>________時(shí),血液中的氧氣將會(huì)_________(填“增加”或“減少”),血液變?yōu)?/span>___________血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果胎兒期甲狀腺激素不足,會(huì)引起(  )
A.呆小癥
B.甲亢
C.糖尿病
D.地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

1)魚(yú)兒離不開(kāi)水,它的身體兩側(cè)各有一條_____,作用是__________。青蛙屬于兩棲動(dòng)物,當(dāng)它潛入水中時(shí),它的呼吸主要是通過(guò)_____進(jìn)行的。

2)蝗蟲(chóng)在分類(lèi)上屬于_____動(dòng)物,蝗蟲(chóng)的體表包著一層堅(jiān)硬的_____。

3)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】考場(chǎng)上的你,信心滿(mǎn)滿(mǎn),大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)筆尖輕快地寫(xiě)下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量。能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過(guò)程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有________________。

(2)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖所示吸氣過(guò)程中,肋間肌和膈肌處于________狀態(tài)。此時(shí),肺內(nèi)氣壓________(大于/小于)外界氣壓。

(3)氧氣在肺泡處進(jìn)人血液,與_______結(jié)合隨血液侃環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)咆周?chē)拿?xì)血管,再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)人細(xì)胞。

(4)最終,在腦細(xì)胞的________中,葡萄糖在氧氣的作用喜愛(ài)氧化分解釋放出能量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幾位同學(xué)在討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了以下四種觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于( )
A.獲取食物
B.逃避敵害
C.物種的進(jìn)化
D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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