4.如圖是一些“魚(yú)”的俗名,根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷

(1)其中屬于軟體動(dòng)物的是章魚(yú)、墨魚(yú)、鮑魚(yú);屬于兩棲動(dòng)物的是娃娃魚(yú);屬于爬行動(dòng)物的是鱷魚(yú);屬于哺乳動(dòng)物的是鯨魚(yú).
(2)可發(fā)現(xiàn)這些“魚(yú)”都不是魚(yú),可見(jiàn)生物的俗名會(huì)帶來(lái)讀音的誤解,因此,林奈提出了一種生物命名法:雙名法,用拉丁文來(lái)命名物種的學(xué)名.

分析 (1)生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法.生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.
(2)雙名法又稱(chēng)二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線(xiàn)以示區(qū)別.第一個(gè)是屬名,后一個(gè)是種名,據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖中,章魚(yú)、墨魚(yú)和鮑魚(yú)的身體柔軟,都屬于軟體動(dòng)物;娃娃魚(yú)又稱(chēng)大鯢,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,屬于兩棲動(dòng)物;鱷魚(yú)心臟三室,體內(nèi)受精,屬于爬行動(dòng)物;鯨魚(yú)用肺呼吸、體溫恒定、胎生哺乳,因此是哺乳動(dòng)物.
(2)林奈是瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類(lèi)命名的奠基人.他在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法,即生物的常用名由兩部分組成,前者為屬名,要求用名詞;后者為種名,要求用形容詞.用拉丁文來(lái)命名物種的學(xué)名.
故答案為:
(1)章魚(yú)、墨魚(yú)、鮑魚(yú);娃娃魚(yú);鱷魚(yú);鯨魚(yú).
(2)雙名.

點(diǎn)評(píng) 生物的分類(lèi)知識(shí)在考試中時(shí)有出現(xiàn),平時(shí)注意搜集相關(guān)的資料,多了解雙名法的內(nèi)容,注意積累相關(guān)的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.鰱魚(yú)在水中游動(dòng)需要鰭B.袋鼠的后肢強(qiáng)大,適于跳躍
C.蝗蟲(chóng)的后翅堅(jiān)韌,適于行走D.白鴿的雙翼寬大,適于飛行

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(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用;傍晚,興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開(kāi)袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來(lái)自植物的呼吸作用.(本小題空均要求填生理過(guò)程).
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖C.葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖A和B.
(3)植物體蒸騰作用失水的“門(mén)戶(hù)”是氣孔,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的下表皮(填“上”或“下”).

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9.正常人的原尿中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.腎小球和腎小囊的濾過(guò)作用B.腎小管的重吸收作用C.輸尿管的運(yùn)輸作用D.集合管的收集作用

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16.原始大氣中不含有的氣體是( 。
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