下面是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗的7個步驟，根據(jù)要求回答有關(guān)問題．
（1）將下列實驗步驟未完成的內(nèi)容填寫完整．
①用鑷子從洋蔥鱗片葉的
表皮
表皮
上撕取一小塊透明薄膜．
②把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的
中央
中央
滴一滴清水．
③用潔凈的紗布把
載玻片
載玻片
擦拭干凈．
④把一滴稀
碘液
碘液
滴在蓋玻片的一側(cè)．
⑤用鑷子夾起蓋玻片，使它的
一側(cè)
一側(cè)
先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地蓋在薄膜上，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡．
⑥把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中，用鑷子把薄膜
展平
展平
．
⑦用
吸水紙
吸水紙
從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2-3次，使染液浸潤到標本的全部．
（2）正確的實驗步驟是
③②①⑥⑤④⑦
③②①⑥⑤④⑦
（填寫標號）．
分析：制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．
解答：解：制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．
“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；
“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡；
“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標本的全部． 
故答案為：（1）①表皮  ②中央  ③載玻片  ④碘液  ⑤一側(cè)；  ⑥展平  ⑦吸水紙
（2）③②①⑥⑤④⑦
點評：制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗是考查的重點，可結(jié)合著實驗步驟掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?淄博）如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：
（1）②是蓋蓋玻片操作．正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察．
（2）
③
③
（填序號）表示染色的步驟．
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向
右下方
右下方
移動后才能達到⑥的效果．此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細胞被放大了
100
100
倍．
（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆
細點
細點
來表示．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是小麗同學(xué)在制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的過程．依題意回答問題：
（1）請你幫助小麗同學(xué)找出她制作臨時裝片的兩處錯誤（劃線表示），并在下面橫線上給予改正．滴生理鹽水→撕取內(nèi)表皮→放置材料→蓋載玻片→染色→觀察
滴清水、蓋蓋玻片
滴清水、蓋蓋玻片
．
（2）小麗同學(xué)使用的是老式普通光學(xué)顯微鏡，請寫出她操作顯微鏡的正確順序
③、④、②、①
③、④、②、①
（填序號）．
①觀察   ②對光  ③取鏡  ④安放
（3）小麗同學(xué)在觀察制作的臨時裝片時，在視野中看到的圖象（示意圖），她應(yīng)將載玻片向
下
下
移動，使看到的圖象位于視野的中央．
（4）小麗同學(xué)對制作的臨時裝片經(jīng)過正確的操作后，在視野里看到模糊的圖象，這時她應(yīng)調(diào)節(jié)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
，使看到的圖象（物象）更清晰．
（5）當小麗同學(xué)用如表所示的顯微鏡鏡頭組合觀察時，在視野中看到細胞數(shù)目最多的是
甲
甲
組鏡頭組合，在視野中看到的細胞最大的是
丙
丙
組鏡頭組合．
組別 目鏡 物鏡
甲 5× 10×
乙 10× 10×
丙 5× 40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是三臺顯微鏡（編號為A，B，C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞，請回答下列問題．
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臺號
目鏡
物鏡



A
5×
8×



B
10×
10×



C
15×
40×（1）觀察到的細胞數(shù)目最多的顯微鏡是
A
A
號．
（2）觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是
C
C
號．
（3）目鏡最長的是
A
A
號顯微鏡．
（4）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（5）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．你認為
乙
乙
同學(xué)的觀察效果最好．其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作，請你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果．你指導(dǎo)的是
甲
甲
同學(xué)，建議是：
蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕放下，避免出現(xiàn)氣泡
蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕放下，避免出現(xiàn)氣泡
．

（6）如果在載玻片上寫一具“dw”字，用低倍鏡觀察，視野內(nèi)所見的圖象是
mp
mp
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
請根據(jù)“觀察人的口腔上皮細胞”實驗回答下列問題：
（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
，以保持細胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察．
（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是
碘液
碘液
，染色后顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是
細胞核
細胞核
．
（3）如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細胞的外面具有
細胞壁
細胞壁
的緣故．
（4）臨時裝片制好后，應(yīng)先置于
低
低
（高、低）倍鏡下觀察．如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
如圖圖甲為細胞結(jié)構(gòu)和圖乙為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是
避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
，染色所用的液體是
稀碘液
稀碘液
．
（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
⑥
⑥
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的
B
B
（填A(yù)或B）．
（4）細胞結(jié)構(gòu)中，[
4
4
]
細胞核
細胞核
是遺傳信息庫．
（5）如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細胞的外面具有[
1
1
]
細胞壁
細胞壁
的緣故．
（6）在用顯微鏡觀察標本時，為避免壓碎標本，在下降鏡筒時，眼睛要盯著
物鏡
物鏡
；對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，要用
低倍
低倍
（填“高倍”或“低倍”）物鏡對準通光孔．
（7）當幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時，視野有時會就暗，原因是：
擋住了進入反光鏡的光線
擋住了進入反光鏡的光線
．


			


			

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同步練習(xí)冊答案





























			





	







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