生物的多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的。把下面生物資源的作用填入相應(yīng)的圖表空格中。

①農(nóng)作物給我們提供糧食�、隍球臼杷赏寥�，增加肥力　③九寨溝自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展生態(tài)游旅�、芄爬系脑u經(jīng)人工選擇培育成上百個(gè)家雞品種　⑤土壤中的分解者，清除有機(jī)垃圾　⑥從金雞納的樹(shù)皮中提取的奎寧治瘧疾�、呱趾筒莸亟亓艚邓３至怂痢、喑嘌鄯淇刂妻r(nóng)田害蟲(chóng)�、釗�(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，目前還有絕大部分生物未被人們認(rèn)識(shí)　⑩醫(yī)學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，有望在中藥中找到艾滋病毒的克星

答案：A�、佗邰堍�;B�、冖茛撷�;C,⑨⑩
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生物的多樣性是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為五種生物的形態(tài)圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）以上生物中，屬于脊椎動(dòng)物的是
C
C
（填字母）
（2）通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官，都著生在
胸
胸
部．
（3）關(guān)于鯽魚(yú)的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是
A
A

A．多個(gè)，與呼吸有關(guān)     B．多個(gè)，與攝食有關(guān)   
C．單個(gè)，與呼吸有關(guān)     D．單個(gè)，與攝食有關(guān)
（4）向日葵是一種常見(jiàn)的雙子葉植物，它在分類(lèi)學(xué)上的顯著特征是
B
B
．
A．網(wǎng)狀葉脈、須根系      B．網(wǎng)狀葉脈、直根系
C．平行葉脈、直根系      D．平行葉脈、須根系
（5）從生物在分類(lèi)上的位置，可以了解生物間的
B
B
．
A．生存關(guān)系    B．親緣關(guān)系    C．外形    D．習(xí)性
（6）生物多樣性是我們賴(lài)以生和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括
D
D
．
A．基因的多樣性    B．生物種類(lèi)的多樣性     C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性    D．環(huán)境的多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?宜昌）生物的多樣性正受到越來(lái)越人們的重視．下表為《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中“百分比”是我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比）．
（1）在上表中，我國(guó)哪一類(lèi)生物在世界上占有的百分比最高？
（2）除上表所列的類(lèi)群外，請(qǐng)?jiān)倥e出其它的2個(gè)生物類(lèi)群．
（3）生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是什么？
（4）保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．你知道目前我國(guó)正在采取的措施有哪些？
（5）保護(hù)生物的多樣性對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)和生活有何意義？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，生物的多樣性是人類(lèi)的寶庫(kù)。請(qǐng)你舉出生物在人類(lèi)生活中的作用或生物學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、國(guó)防、科研等方面應(yīng)用的4個(gè)實(shí)例，說(shuō)明生物學(xué)的重要性。

事例1：                                                        。

事例2：                                                        。

事例3：                                                        。

事例4：                                                        。

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