【題目】七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識(shí)后,利用課余時(shí)間,用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究.請(qǐng)根據(jù)以下圖示,回答下列問題.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖示,寫出正確的操作步驟:________(用箭頭和序號(hào)表示).

(2)上述圖②操作有誤,請(qǐng)改正:________

(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對(duì)照,其變量是________;步驟⑥中,A葉片的a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是________

(4)步驟⑦中,一晝夜后試管中澄淸的石灰水變渾濁,主要原因是________

(5)天竺葵葉片受到陽光照射而生長,一晝夜后測(cè)定A裝置中天竺葵體內(nèi)有機(jī)物積累量,結(jié)果如下圖所示,其中正確的是________

(6)實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)對(duì)A裝置中的這株天竺葵進(jìn)行探究,選取該株天竺葵上甲乙丙丁大小重量相同的葉片,作如下處理(凡士林有透光不透氣的作用),將其置于光下,幾小時(shí)后,葉片內(nèi)有機(jī)物由多到少的順序是________

涂凡士林的部位

上表皮

下表皮

上下表皮

不涂

(7)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,請(qǐng)結(jié)合光合作用的原理為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施________(請(qǐng)答出兩條).

【答案】 ⑦→①→③→②→⑤→④→⑥ 小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水,隔水加熱 二氧化碳 光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行、光合作用需要二氧化碳 植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 B 丁→甲→乙→丙 增加光照、提高二氧化碳含量

【解析】(1)由圖可知:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:⑦暗處理→①部分遮光后光照→③摘下葉片去掉黑紙片→②酒精脫色→④漂洗→⑤滴加碘液檢驗(yàn)→⑥沖掉碘液,觀察葉色。①部分遮光后光照:用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照。②步驟5和步驟6酒精脫色和漂洗加碘,碘遇淀粉變藍(lán)色,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉。

(2)把葉片放在酒精中隔水加熱,使葉片中葉綠素溶解在酒精中,酒精是易燃物質(zhì),直接加熱會(huì)引起燃燒發(fā)生火災(zāi)應(yīng)隔水加熱。上述圖②操作有誤,請(qǐng)改正:小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水,隔水加熱。

(3)A裝置中清水不能吸收二氧化碳;B裝置中氫氧化鈉能吸收二氧化碳,A、B形成對(duì)照,變量是二氧化碳。步驟⑥中,A葉片的a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行、光合作用需要二氧化碳。

(4)二氧化碳能使石灰水變渾濁,因此步驟⑦中,一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁,主要原因是植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。

(5)植物白天能進(jìn)行光合作用,當(dāng)光照強(qiáng)度不大時(shí),光合作用制造的有機(jī)物小于或等于呼吸作用消耗的有機(jī)物,因此正午之前有機(jī)物的積累量不變或變化不大,隨著光照增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度增大,有機(jī)物開始積累,到下午2時(shí)左右光合強(qiáng)度達(dá)到最大,有機(jī)物量達(dá)到最多,后光照減弱,光合強(qiáng)度降低,有機(jī)物量開始減少,觀察圖示,B符合題意。

(6)葉片是蒸騰作用的主要部位,氣孔是水蒸氣外出的門戶,葉片的上下表皮上都有氣孔,其中下表皮上的氣孔較多。由題意可知,丁葉片沒處理,上下表皮都有氣孔,水分通過氣孔蒸發(fā)出去的最多,不影響光合作用和呼吸作用,有機(jī)物含量最多;甲葉片上表皮涂上凡士林,乙葉片下表皮涂上凡士林,下表皮上的氣孔較多,乙葉片光合作用和呼吸作用影響較小,甲比乙含有的有機(jī)物較多一些;丙葉片上表皮和下表皮都涂上凡士林,影響了光合作用,丙含有的有機(jī)物最少。幾小時(shí)后,葉片內(nèi)有機(jī)物含量從多到少的順序是丁→甲→乙→丙。

(7)光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,光照、溫度,水分、二氧化碳等是影響植物的光合作用,一般來說在一定的范圍內(nèi),隨溫度的升高或光照強(qiáng)度的提高,二氧化碳含量的增加,能夠促進(jìn)光合作用。因此,受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,請(qǐng)結(jié)合光合作用的原理為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施增加光照、提高二氧化碳含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)植物吸收的水絕大部分通過_____作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[_____]_____

(2)若圖2,a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是_____,寫出此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行此生命活動(dòng)的表達(dá)式:_____

(3)如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)一可以用來驗(yàn)證在光下綠色植物的_____;實(shí)驗(yàn)二可以用來驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用需要_____

(4)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是_____;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是_____

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