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1．人吸氣和呼氣時肋間肌和膈肌都會收縮×（判斷對錯）

分析 呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張造成肺內氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的，參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸�。�

解答 解：呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的，當膈肌與肋間肌收縮時，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，胸腔容積變大，肺隨之擴大，肺內氣壓小于外界氣壓，氣體進入肺，形成主動的吸氣運動；
當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，肺內氣壓大于外界氣壓，氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解肋間肌和膈肌收縮時吸氣，舒張時呼氣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．同種生物的遺傳物質是相同的，而不同種生物的遺傳物質是不同的×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．血液從左心室進入右心房流經的路徑是（　�。�
A．肺循環(huán)B．體循環(huán)C．肺循環(huán)→體循環(huán)D．體循環(huán)→肺循

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．生物多樣性正受到越來越多的人的重視．如表為我國已知種類 占世界已知種類的百分比．
（1）表中，我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物．
（2）表中列出的動物均屬于脊椎動物，該類動物除表中所列的以外，還應包括的兩個生物類群是兩棲類、爬行類．
（3）一般來說，這些動物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生．
（4）表中的資料說明了“生物多樣性”中的基因的多樣性．
（5）你認為保護生物多樣性最有效的措施是生態(tài)系統．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人的生長發(fā)育需要各種營養(yǎng)物質，與人體吸收營養(yǎng)物質有關的系統是（　�。�
A．生殖系統B．消化系統C．循環(huán)系統D．內分泌系統

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是消化系統組成模式圖，請據圖回答問題．
（1）人體消化系統包括消化管和消化腺兩部分，圖中屬于消化腺的有[7]、[8]和[10]（填圖中標號）．
（2）圖中10所示的器官是胰腺，它所分泌的消化液對食物中的蛋白質、脂肪和糖類的消化起重要作用．
（3）在消化管的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發(fā)現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應該是[3]胃．
（4）人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官是[5]小腸，它是消化管中最最長的器官．用放大鏡觀察雞的小腸，可以看見小腸的內表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面的許多細小的突起是小腸絨毛．用顯微鏡進一步觀察，可見這些細小的突起內部分布著毛細血管和毛細淋巴管．這些都有利于營養(yǎng)物質的吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是顯徽鏡結構圖，請據圖回答問題：
（1）圖中①是目鏡，④是物鏡．
（2）圖中用來調節(jié)光線強弱的結構是[⑦]遮光器和[]反光鏡．
（3）轉動時，使鏡筒升降幅度很小的結構是[11]細準焦螺旋．
（4）用手指轉動[③]轉換器來轉換鏡頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列對虹鱒魚生殖發(fā)育特點的敘述正確的是（　�。�
A．體外受精，卵胎生B．體內受精，胎生C．體內受精，卵生D．體外受精，卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關生物體結構層次知識的描述中，正確的是（　�。�
A．細胞是所有生物生命活動的基本單位
B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用
C．綠色開花植物具有六大器官
D．多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次

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