人們在種植油菜花一般要在室外，不宣在室內(nèi)種植，影響其生活的主要因素是（　　）
A、溫度B、光C、水分D、空氣
考點：環(huán)境對生物的影響
專題：
分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．
解答：解：植物生長的非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，人們在種植油菜花一般要在室外，不宣在室內(nèi)種植，最大的不同是室外有光照，因此影響其生活的主要因素是陽光．
故選B．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物的物種既能保持基本穩(wěn)定，又能不斷進(jìn)化發(fā)展，是因為生物具有（　�。�
A、生殖和發(fā)育的特性B、遺傳和變異的特性C、生長現(xiàn)象D、由細(xì)胞構(gòu)成的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列選項不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是（　�。�
A、螳螂捕蟬，黃雀在后B、一山不容二虎C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D、種豆南山下，草盛豆苗稀

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科目：初中生物 來源： 題型：

2008年初我市遭受了罕見的冰凍災(zāi)害，造成不少地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A、生物能適應(yīng)環(huán)境B、環(huán)境能影響生物C、生物能影響環(huán)境D、生物能生長、發(fā)育和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，描述的是哪種因素對柳樹長葉的影響．（　�。�
A、水B、空氣C、溫度D、陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

莆田諺語“立秋無雨是空秋，萬物歷來一半收．”描寫了哪種非生物因素對生物的影響？（　　）
A、光B、水C、溫度D、土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是（　　）
A、枯葉蝶外形和體色像一片枯葉B、蚯蚓的活動使土壤變得疏松、肥沃C、荒漠中仙人掌的葉特化成刺D、工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究影響玉米生長的環(huán)境因素，某同學(xué)選擇生長狀況相仿的多株玉米幼苗，隨機(jī)平均分成兩組，分別栽種在同樣大小和相同材質(zhì)的花盆里，實驗記錄如下表所示：
組別陽光溫度水土壤一段時間后幼苗生長狀況
一適宜25℃不澆水營養(yǎng)齊全葉片萎縮、生長不良
二適宜25℃適量澆水營養(yǎng)齊全生長良好
根據(jù)上表推斷，該實驗的變量是（　�。�
A、陽光B、溫度C、水D、土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

請將下列動物與他們的運動器官用直線聯(lián)起來。

A．螞蟻 a．剛毛
B．蝴蝶 b．鰭
C．魚 c．翅
D．蚯蚓 d．足

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