可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（ ）
A．無機(jī)鹽和維生素
B．蛋白質(zhì)和糖類
C．脂肪和糖類
D．脂肪和蛋白質(zhì)
【答案】分析：人體可以直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有葡萄糖、無機(jī)鹽、水、維生素、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子物質(zhì)．
解答：解：人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽．其中淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)，不能夠直接被人體吸收，需經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化才能被吸收；而后維生素、水和無機(jī)鹽則是小分子物質(zhì)，不經(jīng)消化就可以直接被人體吸收．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：大分子的物質(zhì)需被消化成小分子物質(zhì)才能被吸收．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在復(fù)習(xí)題上，某合作小組對(duì)食物的消化過程進(jìn)行回顧，四位同學(xué)提出各自的看法
甲：蛋白質(zhì)在胃液作用下進(jìn)行初步的消化，進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸．
乙：淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖
丙：膽汁雖不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化
�。核o機(jī)鹽、維生素可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收
經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為，有一位同學(xué)的敘述需要改動(dòng)，你知道是指哪位同學(xué)的敘述嗎？（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

一復(fù)習(xí)課上，一合作小組對(duì)食物的消化過程進(jìn)行回顧，四位同學(xué)提出各自的看法：甲：蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化，進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸；乙：淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖；丙：膽汁雖不含消化酶，但能從促進(jìn)脂肪的消化；�。核o機(jī)鹽等可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收，經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為，有一位同學(xué)的敘述需要改進(jìn)，你知道是哪位同學(xué)的敘述嗎？（       ）

A．甲             B．乙           C．丙            D．丁

 

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科目：初中生物 來源：2014屆江蘇鹽都郭猛中學(xué)初一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一復(fù)習(xí)課上，一合作小組對(duì)食物的消化過程進(jìn)行回顧，四位同學(xué)提出各自的看法：甲：蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化，進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸；乙：淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖；丙：膽汁雖不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化；�。核�、無機(jī)鹽等可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收，經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為，有一位同學(xué)的敘述需要改進(jìn)，你知道是哪位同學(xué)的敘述嗎？

A．甲         B．乙         C．丙          D．丁

 

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一復(fù)習(xí)課上，一合作小組對(duì)食物的消化過程進(jìn)行回顧，四位同學(xué)提出各自的看法：甲：蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化，進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸；乙：淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖；丙：膽汁雖不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化；丁：水、無機(jī)鹽等可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收，經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為，有一位同學(xué)的敘述需要 改進(jìn)，你知道是哪位同學(xué)的敘述嗎？（ ）

A．甲             B．乙                  C．丙                 D．丁

 

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