肺循環(huán)：從B________→E肺動(dòng)脈→F肺泡→G肺靜脈→-D左心房
血液：________血變?yōu)開(kāi)_______血（在F________周?chē)拿?xì)血管處發(fā)生氣體交換）
意義：給血液補(bǔ)充________氣．

右心室    靜脈    動(dòng)脈    肺泡    氧
分析：血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．
解答：肺循環(huán)的路線(xiàn)是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血．肺循環(huán)的意義是給血液補(bǔ)充氧氣．
故答案為：右心室；靜脈；動(dòng)脈；肺泡；氧．
點(diǎn)評(píng)：能夠?qū)w循環(huán)和肺循環(huán)的路線(xiàn)做出正確的描述，并能說(shuō)出血液性質(zhì)發(fā)生變化的地方．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是心臟灌流實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．
（1）圖中灌流正在進(jìn)行，其液體所流經(jīng)的途徑是
H→A→C→F
H→A→C→F
．
（2）圖中所示的灌流途徑在血液循環(huán)過(guò)程中屬于
肺
肺
循環(huán)的一部分．
（3）如果灌流液從G灌入，其液體流經(jīng)的順序是
G→B→D→E
G→B→D→E
．
（4）如果灌流液從F灌入，其液體流經(jīng)的順序是
→F→
→F→
．
（5）對(duì)（4）題出現(xiàn)的現(xiàn)象．其正確的解釋是
動(dòng)脈瓣在灌流液的沖擊下關(guān)閉，液體不能流入心臟
動(dòng)脈瓣在灌流液的沖擊下關(guān)閉，液體不能流入心臟
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的F是
左心室
左心室
，H是
右心室
右心室
；E與F之間的房室瓣，保證血液從
心房
心房
流向
心室
心室
，不會(huì)倒流．在人體四肢靜脈內(nèi)也有與之作用相同的結(jié)構(gòu)叫
靜脈瓣
靜脈瓣
．
（2）血液由H射出，流經(jīng)血管c、a到E的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)
．
（3）肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，血液流經(jīng)肺時(shí)，在A與B之間能進(jìn)行
氣體交換
氣體交換
；毛細(xì)血管中的血液由含氧少的
靜脈
靜脈
血變成了含氧多的
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血．

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