6．動(dòng)物的行為多種多樣，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．鸚鵡學(xué)舌C．鳥類孵卵D．公雞報(bào)曉

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：ACD、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”、“鳥類孵卵”、“公雞報(bào)鳴”，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；
B、“鸚鵡學(xué)舌”，是動(dòng)物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為． 所以，屬于學(xué)習(xí)行為的是“鸚鵡學(xué)舌”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列動(dòng)物不能在空中飛行的是（　　）
A．蝙蝠B．鴕鳥C．蜻蜓D．大雁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．生物不但能適應(yīng)環(huán)境而且能改變環(huán)境√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征：
（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于生長(zhǎng)；貓生小貓屬于繁殖；生出的小貓與貓媽媽的毛色不相同屬于變異．
（2）鼠聽到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
（3）鼠被貓捕獲，貓美餐一頓，說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．我們所學(xué)的動(dòng)物的發(fā)育方式是多種多樣的，但是有幾種典型的發(fā)育方式，如變態(tài)發(fā)育．它包括完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種，
（1）請(qǐng)問青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育（填“變態(tài)發(fā)育”、“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）
（2）家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，請(qǐng)寫出家蠶發(fā)育的歷程受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．
（3）在鳥的生長(zhǎng)發(fā)育繁殖過程中，鳥卵中的胚盤結(jié)構(gòu)發(fā)育為新的生命體，卵黃的作用是提供營(yíng)養(yǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列反射活動(dòng)中，屬于非條件反射的是（　　）
A．嬰兒的吸吮反射B．望梅止渴
C．談虎色變D．小狗算簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．一般來說，輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于動(dòng)物的行為說法正確的是（　�。�
A．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，說明了黃蝶具有覓食行為
B．俗話說：“人有人言，獸有獸語”，螞蟻通常用動(dòng)作進(jìn)行交流
C．失去雛鳥的紅雀給水池中的金魚喂食屬于學(xué)習(xí)行為
D．“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”都屬于動(dòng)物的繁殖行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．棉農(nóng)要想多產(chǎn)棉，其主要方法是（　�。�
A．頂芽、側(cè)芽均摘除B．摘除頂芽，保留側(cè)芽
C．摘除側(cè)芽，保留項(xiàng)芽D．頂芽、側(cè)芽均保留

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案