使生物學(xué)的研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段,是由于發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),這一發(fā)現(xiàn)者是( )
A.林奈
B.達(dá)爾文
C.沃森和克里克
D.哈維
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類(lèi)植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是( )
A、植株矮小,沒(méi)有真正的根、莖、葉
B、體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
C、生殖過(guò)程離不開(kāi)水
D、不能開(kāi)花、結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東青島黃島青開(kāi)九中八年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有句俗話(huà)“捅了馬蜂窩,定要挨蜂蟄.”一旦被一只馬蜂蟄了,就會(huì)很快遭到成群馬蜂的圍攻,這是因?yàn)槠渌R蜂( )
A.看到了攻擊目標(biāo)
B.看到了第一只馬蜂的舞蹈動(dòng)作
C.嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味
D.聽(tīng)到了第一只馬蜂飛行的聲音
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年山東膠南大場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
7分)下面是幾種常見(jiàn)動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的________完成。
(2)魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_________,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_______________。
(3)鳥(niǎo)的呼吸器官是[ ]______________。標(biāo)號(hào)[2]是____________,其功能是____________,以適應(yīng)空中的飛翔生活。
(4)比較以三種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶萬(wàn)州周家中學(xué)七年級(jí)上第一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其范圍除了水圈的全部還包括( )
A.大氣圈、巖石圈的表面
B.大氣圈的底部、巖石圈的表面
C.大氣圈、巖石圈的下部
D.大氣圈的下部、巖石圈的下部
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川射洪外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
動(dòng)物和植物都具有應(yīng)激性。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川射洪外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
竹節(jié)蟲(chóng)、枯葉蝶的身體形態(tài)和周?chē)h(huán)境相似,這說(shuō)明了( )
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物
D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鴕鳥(niǎo)是草原上的一種大型鳥(niǎo),它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.翅膀.奔跑
B.下肢.飛行
C.翅膀.飛行
D.下肢.奔跑
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省武岡市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土,放在陽(yáng)光下,天氣冷了,我們還要把花放回溫暖的屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是 、 、 、 、適宜的 和一定的生存空間。
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