【題目】耳的結(jié)構(gòu)中與暈船暈車的是前庭和_________。

【答案】半規(guī)管

【解析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺，前庭及半規(guī)管過敏的人，會(huì)在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)雜反射的是

A. 吃酸梅分泌唾液

B. 針扎手立即縮回

C. 看小說開懷大笑

D. 眼中落入沙子會(huì)流淚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是 ( )

A．蝴蝶 B．蜜蜂 C．蟬 D．蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是_____________；（2）圖中的[4]是由[2]中的 __ 發(fā)育來的，圖中的[6]是由[4]中的__________發(fā)育來的；（3）圖中[5]在最初形成時(shí)消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃樹的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的________器官．

（2）圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是________．

（3）花粉從①中散發(fā)出來，散落到③的過程叫做________ ． 花粉受到黏液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，該過程叫做________

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由________發(fā)育而來，種子是由________發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們研磨菠菜葉時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多汁液流出，這些汁液主要來自于細(xì)胞的（　　）結(jié)構(gòu)中．

A. 細(xì)胞液 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖為蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答:

(1)蝗蟲的身體分為[1]_______、[2]______、[3]______三部分，體表面有堅(jiān)韌的{5}___________，該結(jié)構(gòu)的作用是_______________.

(2)身體和附肢都_________，使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加_______。

(3)蝗蟲的腹部有{4}_________用于呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》節(jié)目播出的記錄片《光伏電站“長莊稼”》，對(duì)新能源的光伏治沙成功范例予以了盛贊。項(xiàng)目采用光伏電站開發(fā)和荒漠治理相結(jié)合，逐步形成了“治沙+種草+養(yǎng)殖+發(fā)電+扶貧”五位一體的復(fù)合生態(tài)型的新模式，成為“綠水青山就是金山銀山”的真實(shí)寫照。

在內(nèi)蒙古的一個(gè)荒漠化地區(qū)推廣了光伏治沙之后，植被覆蓋率由原來的5%，上升到了77%。光伏板遮光、擋風(fēng)可使地表水分蒸發(fā)量減少800 mm/年，可降低風(fēng)速1.5 m/s，有效地改善了植物的生存環(huán)境；農(nóng)戶在光伏板下、板間種植農(nóng)作物，大大降低了面板周圍的溫度，種植的品種有牧草、玉米、草藥，有的甚至還用防水透氣材料在荒漠里種上了水稻、蔬菜等植物；養(yǎng)殖了蚯蚓、羊、鴨等動(dòng)物，不但增加了產(chǎn)量，同時(shí)也增加了收入。

（1）文中提到農(nóng)戶在光伏面板下種植農(nóng)作物，大大降低了面板周圍的溫度，這主要是利用了植物的______作用的緣故。

（2）文章插圖中玉米通過光合作用產(chǎn)生氧氣，另一種產(chǎn)物在細(xì)胞內(nèi)通過______作用為其植株生長提供能量；同時(shí)動(dòng)物呼吸釋放的______又是玉米光合作用的原料，因此，種植農(nóng)作物與養(yǎng)殖動(dòng)物對(duì)于光伏治沙起到了相得益彰的作用。

（3）閱讀資料可知，內(nèi)蒙古地區(qū)有很多成功的光伏治沙項(xiàng)目，農(nóng)民在板下、板間養(yǎng)的羊相比種植的玉米在生物體結(jié)構(gòu)層次上多了______層次。

（4）荒漠生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力_______，因此我們更要加強(qiáng)對(duì)它的保護(hù)。

（5）閱讀上面的資料，你能總結(jié)出光伏治沙的優(yōu)點(diǎn)有_______。（寫出一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李嗚同學(xué)將兩棵同樣大小的健壯幼苗分別放在蒸餾水和肥沃土壤的浸出液中培養(yǎng)，觀察如圖并問題．

（1）甲瓶中的溶液是________，乙瓶中的溶液是________，判斷的依據(jù)是________

（2）要使甲瓶中的幼苗恢復(fù)正常的生長狀況，你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施？________．

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