下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（ ）

A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016 山東濟(jì)南商河中學(xué)人教版七年級(jí)上期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中屬于社會(huì)行為的是（ ）

A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

B．蝗蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)破壞莊稼

C．黑猩猩表演算術(shù)

D．蜜蜂的群體中有工蜂、雄蜂、蜂王，它們各司其職

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

饅頭在口腔中變甜的原因是（ ）

A、通過(guò)牙齒的咀嚼，饅頭中的麥芽糖被釋放出來(lái)

B、通過(guò)舌的攪拌，饅頭中的淀粉變甜了

C、通過(guò)牙齒、舌、唾液的作用，淀粉分解產(chǎn)生了麥芽糖

D、口腔分泌的唾液里含糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的血液之所以是紅色的，是因?yàn)橄铝心姆N血細(xì)胞中含有哪種物質(zhì)所致

A．白細(xì)胞，纖維蛋白原 B．紅細(xì)胞，纖維蛋白原

C．血小板，血紅蛋白 D．紅細(xì)胞，血紅蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)血液通過(guò)組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列能正確表示該變化的曲線是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具，是因?yàn)椋?）

A．鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分 B．鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C．鐵是維生素C的重要組成部分 D．鐵是血紅蛋白的成分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 。

（2）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20[

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是 。

（3）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行 處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向 （左或右）移動(dòng)。

（4）請(qǐng)你寫(xiě)出呼吸作用反應(yīng)式： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨髓移植能治療白血病等疾病，因?yàn)楣撬柚杏性煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生各種血細(xì)胞（如右圖所示），這一過(guò)程稱為細(xì)胞的

A．生長(zhǎng) B．分裂 C．分化 D．癌變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期末綜合測(cè)試一生物試卷（解析版） 題型：判斷題

我們吃的花生仁是由受精卵發(fā)育而來(lái)的。

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