我省曾經(jīng)流行手足口病．專(zhuān)家指出：“要預(yù)防這種病，應(yīng)嚴(yán)格注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)”．從預(yù)防傳染病措施上看，專(zhuān)家的這項(xiàng)建議屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群D．以上三項(xiàng)都是
傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)，傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物，專(zhuān)家號(hào)召大家搞好個(gè)人飲食衛(wèi)生，屬于切斷傳播途徑．
故選：B
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?常德）我省曾經(jīng)流行手足口病．專(zhuān)家指出：“要預(yù)防這種病，應(yīng)嚴(yán)格注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)”．從預(yù)防傳染病措施上看，專(zhuān)家的這項(xiàng)建議屬于（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）生物（解析版） 題型：選擇題

我省曾經(jīng)流行手足口病。專(zhuān)家指出：“要預(yù)防這種病，應(yīng)嚴(yán)格注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)”。從預(yù)防傳染病措施上看，專(zhuān)家的這項(xiàng)建議屬于

  A．控制傳染源       B．切斷傳播途徑

  C．保護(hù)易感人群      D．以上三項(xiàng)都是

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年湖南省常德市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我省曾經(jīng)流行手足口�。畬�(zhuān)家指出：“要預(yù)防這種病，應(yīng)嚴(yán)格注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)”．從預(yù)防傳染病措施上看，專(zhuān)家的這項(xiàng)建議屬于（ ）
A．控制傳染源
B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群
D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）生物（帶解析） 題型：單選題

我省曾經(jīng)流行手足口病。專(zhuān)家指出：“要預(yù)防這種病，應(yīng)嚴(yán)格注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)”。從預(yù)防傳染病措施上看，專(zhuān)家的這項(xiàng)建議屬于

A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群D．以上三項(xiàng)都是

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