【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行平衡木表演時(shí)，起主要作用的是（　　）
A.大腦
B.腦干
C.小腦
D.脊髓

【答案】C
【解析】解：大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，可以劃分為若干個(gè)功能區(qū)，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語(yǔ)言中樞等；小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡；腦干有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞心血管運(yùn)動(dòng)中樞和呼吸中樞；脊髓的有反射（可以調(diào)節(jié)人體的一些基本生命活動(dòng)如排便、排尿、膝跳反射、縮手反射等等）和傳導(dǎo)的功能．可見小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡．故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病不是遺傳病的一組是（ ）
A.血友病與白化病
B.色盲與先天性愚型病
C.糖尿病與壞血病
D.苯丙酮尿病和白化病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)，把圖中的動(dòng)物分為兩類，B和_________為一類。

（2）A與鯨相比，鯨的后代更容易存活。根據(jù)我們所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你寫出鯨的生殖發(fā)育特征：______。

（3）F的運(yùn)動(dòng)器官是_________。

（4）E每呼吸一次能進(jìn)行兩次氣體交換是因?yàn)镋體內(nèi)有__輔助呼吸。E的前肢變成____，適于飛行。

（5）C是蜥蜴，能適應(yīng)陸地生活是它的體表有________，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（6）B是蛔蟲，與�？啾�，蛔蟲有口______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，每種生物的生存都會(huì)因食物關(guān)系對(duì)別的生物產(chǎn)生不同程度的影響。在如圖所示的食物網(wǎng)中，哪種消費(fèi)者滅絕一定會(huì)導(dǎo)致另一種生物滅絕（ ）

A. 乙B. 丙

C. 丁D. 己

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是食肉目分類等級(jí)示意圖，理解正確的是（）

A.圖中最大的分類單位是屬B.狼和犬的相似程度最小

C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了引導(dǎo)人們健康飲食，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)繪制了“平衡膳食寶塔”（如圖）。下列有關(guān)平衡膳食的說法，正確的是（ ）

A. C層中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸中被初步消化B. 某同學(xué)為了減肥每天只吃B層的食物

C. 每天攝入量最多的應(yīng)該是A層的食物D. 上班族健康三餐能量的比例應(yīng)為2：3：5

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“南橘北枳”所描述的變異，其形成原因是（　�。�

A. 氣溫的差別 B. 染色體畸變 C. 基因突變 D. 人為因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是（ ）

A. 表皮 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 氣孔 D. 角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性，若將純種紅色番茄（RR）的花粉授到黃色番茄（rr）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子基因型以及果皮顏色分別是（）
A.種子基因型為Rr，果皮紅色
B.種子基因型Rr、果皮黃色
C.種子基因型rr、果皮黃色
D.種子基因型RR、果皮紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案