在制作饅頭和面包的過程中,需要用到的微生物是(  )

A.  B.          C.     D. 

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用的知識,制饅頭和釀酒都用到酵母菌,圖中的A是曲霉,B是細菌,C是酵母菌,D是青霉.據(jù)此作答.

做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包膨大和松軟.

故選:C

考點:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

點評:平時注意積累常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為細菌與酵母菌圖解,據(jù)圖回答:

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核

(2)B和D的菌體都是由
菌絲
菌絲
構(gòu)成的.
(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開
[C]
[C]
酵母菌
酵母菌

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落.從菌落的
形態(tài)、大小和顏色
形態(tài)、大小和顏色
可以大致區(qū)分A和B、D.
(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),即要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?
不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境.
不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核

(2)B和D的菌體都是由
菌絲
菌絲
構(gòu)成的.
(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[
C
C
]
酵母菌
酵母菌
,請舉出一個對人有益的細菌
蒸饅頭
蒸饅頭

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成
菌落
菌落
.從
大小、顏色
大小、顏色
中可以大致區(qū)分A和B、D.
(5)你見過泡酸菜嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測出其中的科學道理嗎?
乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無氧的條件
乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無氧的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?常州)所有生物都依賴于綠色植物提供的物質(zhì)和能量;動物種類繁多在自然界中具有重要的作用;細菌和真菌等微生物在生物圈中也發(fā)揮著很大的作用(如圖).在實際生活中,充分認識和合理利用它們,才能更好地維持生態(tài)平衡,使自然和諧發(fā)展.
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖
(1)花園里王阿姨正在清除雜草,一方面是解除雜草生長爭奪花的營養(yǎng)物質(zhì),另一方面為了讓花茁壯開放,就必須讓花的葉片充分地接受
光照
光照
,促進光合作用有效進行.再者,進行農(nóng)作物種植時,植株間距既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該
合理密植
合理密植

(2)圖中細菌和真菌作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán),細菌和真菌把動植物遺體分解成
二氧化碳
二氧化碳
、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物.
(3)面點師制作的饅頭和面包大而松軟,香甜可口,他們在制作過程中需要利用的微生物主要是
酵母菌
酵母菌

(4)疾病防治上,科學家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入
大腸桿菌
大腸桿菌
內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素.
(5)為保護環(huán)境,人們常常利用細菌來凈化
生活污水
生活污水
工業(yè)污水
工業(yè)污水

(6)動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也不容忽視,一方面促進物質(zhì)循環(huán),另一方面可以幫助植物
傳粉
傳粉
,傳播
種子
種子
等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出A-D生物的名稱.A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(2)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)沒有
 
,因此屬于
 
生物.
(3)B和D的菌體都是由
 
構(gòu)成的.主要區(qū)別是
 

(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開
 

(5)A因為沒有
 
結(jié)構(gòu),因此營養(yǎng)方式為
 

(6)細菌的生殖方式是
 
,真菌的生殖方式是
 

(7)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能解釋其中的科學道理嗎?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

所有生物都依賴于綠色植物提供的物質(zhì)和能量;動物種類繁多在自然界中具有重要的作用;細菌和真菌等微生物在生物圈中也發(fā)揮著很大的作用(如圖).在實際生活中,充分認識和合理利用它們,才能更好地維持生態(tài)平衡,使自然和諧發(fā)展.
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖
(1)花園里王阿姨正在清除雜草,一方面是解除雜草生長爭奪花的營養(yǎng)物質(zhì),另一方面為了讓花茁壯開放,就必須讓花的葉片充分地接受______,促進光合作用有效進行.再者,進行農(nóng)作物種植時,植株間距既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該______.
(2)圖中細菌和真菌作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán),細菌和真菌把動植物遺體分解成______、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物.
(3)面點師制作的饅頭和面包大而松軟,香甜可口,他們在制作過程中需要利用的微生物主要是______.
(4)疾病防治上,科學家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入______內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素.
(5)為保護環(huán)境,人們常常利用細菌來凈化______和______.
(6)動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也不容忽視,一方面促進物質(zhì)循環(huán),另一方面可以幫助植物______,傳播______等.

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