【題目】與釀制酸奶有關的微生物是( )
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 病毒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況(如下圖所示)。大熊貓是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失。請回答下列問題:
(1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是___________________。
(2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護狀況是_____________________。
(3)保護瀕危物種應從_________多樣性、生物種類多樣性和基因多樣性三個層面采取措施。
(4)“傘護效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是____________________。
(5)作為中學生,能為保護瀕危動物做些什么?請舉一例。_______________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把一只老鼠深埋在一棵大樹的,過了很長一段時間以后,老鼠不見了,其原因是( 。
A. 被樹根吸收了 B. 被水沖走了
C. 被貓挖吃了 D. 被腐生細菌 分解了
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【題目】如圖,甲、乙不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯微鏡的結構示意。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖表示植物細胞的是_______________細胞(填甲或乙)。因植物細胞所特有的結構是[ ] ____________和[ ] ____________。
(2)細胞的代謝與遺傳受___________的控制,其內(nèi)含有遺傳物質。
(3)圖中能控制物質進出的是[ ] ____________。
(4)李子之所以酸酸甜甜,主要是因為[ ] ____________中含有相應的酸甜物質。
(5)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是___________。
(6)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調節(jié)顯微鏡的[3]____________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向_____________移動,使之位于視野的中央,便于觀察。
(7)顯微鏡的結構中起放大作用的是[ ] ____________和[ ] ____________。
(8)當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應該看向 [ ] ________________。
(9)光線較弱時,應選用[5]的____________、遮光器的____________。
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【題目】森林能凈化空氣、蚯蚓能改良土壤可以說明( )
A. 生物能適應環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物 D. 生物要依賴環(huán)境
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【題目】某同學設計如圖所示實驗,探究植物的蒸騰作用.以下敘述不正確的是
A. 甲、乙形成一組對照實驗,以探究葉是蒸騰作用的主要器官
B. 兩個裝置中水量應相同
C. 該實驗裝置應放在潮濕陰冷的環(huán)境中,以免植物枝條缺水干枯
D. 應加入植物油可防止水分從液面蒸發(fā)
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