【題目】在甲,乙,丙,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是_______________,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件_______和________.

（2）若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)的是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的__________________ 兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究.

（3）把萌發(fā)的大豆種子種植后,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的____________。

【答案】 水分 適宜的溫度 充足的空氣 甲和丙 胚根

【解析】（1）種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)乙與甲，或丙與丁可知種子萌發(fā)所必需的條件是水；甲與丙可知種子的萌發(fā)與光無關(guān)。因此據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是適量的水分。
（2）若要證明光照對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響，變量是光照。甲與丙唯一不同的量是光照，因此可以選甲與丙。
（3）大豆種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。因此發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的胚根。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，圖①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）光合作用是在葉肉細(xì)胞的 中進(jìn)行的。若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過程示意圖，則②和④分別代表 、

（2）若此圖表示植物在暗處時(shí)呼吸作用示意圖，則②代表 ，它可以使澄清石灰水

（3）寫出呼吸作用過程的反應(yīng)表達(dá)式

（4）在蒸騰作用過程中，②代表的物質(zhì)是 ，它是通過葉表皮的 擴(kuò)散到外界空氣中。

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)，可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A. 兩棲類的生殖過程不受水的限制 B. 爬行類是真正的陸生動(dòng)物

C. 只有鳥類的卵具有堅(jiān)硬的卵殼 D. 哺乳類僅生活在陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牙齒有分化的動(dòng)物是

A．揚(yáng)子鱷 B．鴕鳥 C．青蛙 D．家貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠如染”主要描寫的是哪種植物類群？（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物實(shí)驗(yàn)中，常用光學(xué)顯微鏡觀察微細(xì)結(jié)構(gòu)，顯微鏡上具有調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱作用的是 （ ）

A. 反光鏡和遮光器 B. 遮光器和物鏡 C. 反光鏡和目鏡 D. 目鏡和物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達(dá)50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（負(fù)責(zé)將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺，支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元）疾病�；疾≌邥�(huì)出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀。

（1）神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)_____的基本單位�；艚鹨蜻\(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡，導(dǎo)致反射弧中的結(jié)構(gòu)________（填圖中序號(hào)）受損，不能完成運(yùn)動(dòng)。

（2）ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是________（填序號(hào)）。

（3）醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí)，他________

A.有感覺，不發(fā)生膝跳反射

B.沒感覺，發(fā)生膝跳反射

C.有感覺，發(fā)生膝跳反射

D.沒感覺，不發(fā)生膝跳反射

（4）霍金雖然不能運(yùn)動(dòng)，但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳，產(chǎn)生聽覺的部位是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子．最后各插入一支溫度計(jì)，24小時(shí)后觀察分析．

（1）A瓶的溫度比B瓶的溫度__些．

（2）將帶溫度計(jì)的軟木塞取下，把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中．結(jié)果放進(jìn)__瓶里的蠟燭，火焰會(huì)很快熄滅．若在未放入燃著的蠟燭前，將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶，振蕩后倒出觀察石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅__．

（3）圖2依次是用天竺葵驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步．第一步黑暗處理一晝夜的目的是__；第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是__、__，酒精的作用是__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示分別為顯微鏡和動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答：

(1)顯微鏡中，起放大作用的結(jié)構(gòu)包括________（填代號(hào)）。

(2)若顯微鏡視野中已經(jīng)找到了觀察物，欲使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_____________。

(3)陰雨天光線較弱時(shí)，應(yīng)選用圖中[ ]的________（“平”/“凹”）面鏡。

(4)聰明的你一定知道，上圖中______（填代號(hào)）是植物細(xì)胞。

(5)上圖中，具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的[ ]___________中榨取出來的。

(7)將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)_________部位染色最深。

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