【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中的備用能源是_____,它的消化過程是圖乙中的曲線_____,該過程中所需的消化液是由圖甲中的_____(填序號)分泌的,其中_____不含消化酶;由圖乙可知,開始消化蛋白質(zhì)的部位是[]_____。
(2)圖甲中既有消化功能又有吸收功能的器官是_____(填序號),只有吸收功能的器官是_____(填名稱)
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解后吸收進入血液,由_____運輸,隨血液循環(huán)到達腦細胞的過程中,經(jīng)過圖丙結(jié)構(gòu)的順序依次是_____(用序號、字母和箭頭表示)。
(4)氧氣在肺泡處進入血液后隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過_____作用進入腦細胞。
【答案】脂肪 W ①⑦⑧ 膽汁 C胃 ⑥⑧ 大腸 血漿 ①→A→B→③→④→C→D→② 氣體的擴散
【解析】
甲消化系統(tǒng)圖中,①肝臟、②膽囊、③盲腸、④闌尾、⑤食道、⑥胃、⑦胰腺、⑧小腸、⑨直腸;圖乙中,X表示淀粉消化曲線、Y表示蛋白質(zhì)的消化曲線、W表示脂肪的消化曲線,A是口腔、B是咽和食管、C是胃、D是小腸、E是大腸;圖丙中,①上下腔靜脈、②主動脈、③肺動脈、④肺靜脈,A是右心房、B右心室、C左心房、D左心室。
(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中的備用能源是脂肪。
圖乙中,曲線X所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在口腔內(nèi)開始被消化,最終在小腸內(nèi)被徹底消化為,因此曲線X表示淀粉的消化曲線;曲線Y代表的營養(yǎng)物質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,最終在小腸內(nèi)徹底消化,因此曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化;曲線W在小腸內(nèi)開始消化,因此曲線W表示脂肪的消化。所以它(脂肪)的消化過程是圖乙中的曲線W;該過程中所需的消化液(膽汁、胰液、腸液)是由甲圖中的①肝臟、⑦胰腺、⑧腸腺分泌的即①⑦⑧分泌的。其中膽汁不含消化酶;由圖乙可知,開始消化蛋白質(zhì)的部位是C胃。
(2)圖甲中既有消化功能又有吸收功能的器官是⑥胃和⑧小腸,只有吸收功能的器官是E大腸。
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖,葡萄糖被吸收進血液后,由血漿運輸,經(jīng)過①下腔靜脈→A右心房→B右心室→③肺動脈→肺部毛細血管→④肺靜脈→C左心房→D左心室→②主動脈,最后到達腦細胞,因此隨血液循環(huán)到達腦細胞的過程中,經(jīng)過丙圖結(jié)構(gòu)的順序依次是①→A→B→③→④→C→D→②。
(4)氧氣在肺泡處進入血液,與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示將基因組成是AA的蘋果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)蘋果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別是( 。
A.①的性狀,基因組成AAB.②的性狀,基因組成aa
C.①的性狀,基因組成AaD.②的性狀,基因組成Aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了排序圖,如圖所示,請回答問題:
(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是________存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為____(填“男”或“女”)性的染色體組成,因為其染色體組成是____________。
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有____染色體的生殖細胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性,因此從遺傳角度看生男生女主要由雙親中________決定。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物遺傳的描述中,錯誤的是( 。
A. 已知水稻的卵細胞中染色體的數(shù)目12條,則水稻的精子、受精卵、葉肉細胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、24條、24條
B. 在生物體的細胞中,染色體、DNA、基因都是成對存在的
C. 性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代
D. DNA是染色體的主要成分,DNA上有遺傳信息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是( )
A.能消化土壤中的有機物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復雜
B.身體各節(jié)均生有剛毛
C.體表濕潤適于生活在潮濕處
D.身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成
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