【題目】小艾家的狗跟另一只狗在院子外打架,小艾的狗很快倒下露出肚皮,然后兩只狗停止打架,狗的這種行為合理的解釋是

A.兩只狗本來是好朋友B.攻擊行為的雙方身體很少受到致命傷害

C.應(yīng)該是鬧著玩的D.它們不是為了爭奪配偶,所以認(rèn)輸了

【答案】B

【解析】

動物的行為是指動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動。從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。

攻擊行為是指同種動物個(gè)體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗,特點(diǎn)是雙方的身體不受到傷害,失敗者表示出屈服,勝利者就停止攻擊,可見B正確。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體由一個(gè)小小的受精卵發(fā)育而來的,其根本原因是

A.受精卵能發(fā)育成我們這樣的身體

B.受精卵是由父母雙方共同提供的

C.受精卵是精子與卵細(xì)胞結(jié)合而成的

D.受精卵具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下不能獨(dú)立生活的生物是(  )

A.酵母菌B.草履蟲C.衣藻D.病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲、豬肉絳蟲寄生在人體內(nèi),危害較大。它們適于寄生生活的特征是

A.消化器官發(fā)達(dá)B.運(yùn)動器官發(fā)達(dá)C.生殖器官發(fā)達(dá)D.感覺器官發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】課堂上生物老師指著自己受傷的左臂,說他的“支點(diǎn)”受傷了。則此部位是

A.B.骨骼肌C.關(guān)節(jié)D.神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小艾家的廚房有許多調(diào)味品,下列哪組不屬于發(fā)酵食品

A.醬油、醋B.腐乳、味精C.花生油、碘鹽D.酒、豆瓣醬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小艾跟爸爸去動物園,動物園有許多鳥類,下列鳥的行為中不屬于繁殖行為的是

A.燕子筑巢B.鸚鵡學(xué)舌C.孔雀開屏D.黃鸝育雛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有利于促進(jìn)根系呼吸作用的措施是( 。

A.追施速效化肥B.澆水灌溉

C.中耕松土D.合理密植

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放于0.9%的生理鹽水中,目的是( 。

A.保持標(biāo)本透明度B.防止標(biāo)本干燥

C.容易染色D.保持細(xì)胞原有形態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案