探究實(shí)驗(yàn)
蚯蚓生活在土壤中,以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食.蚯蚓在吃食物時(shí)有沒有選擇呢?請你就這一問題設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
提出問題:
 
?
作出假設(shè):
 

實(shí)驗(yàn)材料:
 
、
 
、
 
、
 
等.
本實(shí)驗(yàn)的變量是
 
分析:本題以探究“蚯蚓在吃食物時(shí)有沒有選擇呢?”為知識(shí)背景,考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,以及對實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果和分析、歸納能力.
科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn).
解答:解:提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.嘗試書面或口 頭表述這些問題. 描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.(一定是問句“?”)根據(jù)蚯蚓生活在土壤中,以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食.蚯蚓在吃食物時(shí)有沒有選擇呢?可以提出的問題是:蚯蚓是以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食嗎?
  作出假設(shè):假設(shè)是對提出問題作出肯定或否定的回答.因此假設(shè)是:蚯蚓是(或不是)以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食.
  實(shí)驗(yàn)材料:生物探究實(shí)驗(yàn)一般都是對照實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量(條件)設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.根據(jù)“蚯蚓生活在土壤中,以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食”,因此實(shí)驗(yàn)材料有:蚯蚓(10條)、濕土、可樂瓶(或其它容器)、腐生的植物根莖葉、新鮮的植物根莖葉(或其它食物)等.
  對照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量.因此,本實(shí)驗(yàn)的變量是腐生的植物根、莖、葉和新鮮的植物根、莖、葉.
故答案為:
蚯蚓是以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食嗎;
蚯蚓是(或不是)以土壤中腐生的植物根、莖、葉為主食;
蚯蚓;濕土;腐生的植物根、莖、葉;新鮮的植物根、莖、葉(或其它食物);
腐生的植物根、莖、葉和新鮮的植物根、莖、葉.
點(diǎn)評:探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,未完成,請你接著做這個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)你認(rèn)為他可在
潮濕、疏松、富含有機(jī)物
潮濕、疏松、富含有機(jī)物
的環(huán)境中才能找到試驗(yàn)用的蚯蚓.
(2)按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求,他必須設(shè)計(jì)
對照
對照
實(shí)驗(yàn),才更具有說服力.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中
土壤濕度
土壤濕度
是變量要控制好.
(3)你作出的假設(shè)是
土壤濕度對蚯蚓的生活有影響
土壤濕度對蚯蚓的生活有影響

(4)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究土壤濕度對蚯蚓的影響:(只寫出具體操作步驟即可)
準(zhǔn)備一個(gè)盒子,底面鋪上一層干土,在其中一半澆適量水,然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間,盒子蓋上蓋子,幾分鐘后觀察即可.主要操作步驟:準(zhǔn)備一個(gè)盒子,底面鋪上一層干土,在其中一半澆適量水,然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間,盒子蓋上蓋子,幾分鐘后觀察即可.
準(zhǔn)備一個(gè)盒子,底面鋪上一層干土,在其中一半澆適量水,然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間,盒子蓋上蓋子,幾分鐘后觀察即可.主要操作步驟:準(zhǔn)備一個(gè)盒子,底面鋪上一層干土,在其中一半澆適量水,然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間,盒子蓋上蓋子,幾分鐘后觀察即可.

(5)實(shí)施計(jì)劃.
(6)得出結(jié)論
蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境
蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,小飛和樂樂做了以下實(shí)驗(yàn):
A、將一盆菜土分成兩等份,其中一份保持濕潤,另一份烘干并冷卻,分別裝入甲、乙玻璃槽,并在兩個(gè)玻璃槽內(nèi)放入等量的腐爛的蔬菜葉;
B.取20條大小及健康程度類似的蚯蚓,平分為兩份,分別放入甲、乙玻璃槽中;
C.過一段時(shí)間后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
請根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)分析作答:
(1)此實(shí)驗(yàn)中影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是
水分
水分
,他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
甲玻璃槽內(nèi)的蚯蚓生長良好,乙玻璃槽內(nèi)的蚯蚓生命力減弱或死亡
甲玻璃槽內(nèi)的蚯蚓生長良好,乙玻璃槽內(nèi)的蚯蚓生命力減弱或死亡

(2)對以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋是
蚯蚓的體壁只有經(jīng)常保持濕潤,才能呼吸
蚯蚓的體壁只有經(jīng)常保持濕潤,才能呼吸

(3)小飛想繼續(xù)探究“光對蚯蚓生活的影響”,把甲放在光下,乙放在黑暗處.樂樂卻認(rèn)為這樣做不行,這是為什么呢?
甲和乙存在光、水分兩個(gè)變量
甲和乙存在光、水分兩個(gè)變量
,你認(rèn)為應(yīng)該怎么樣作?
乙玻璃槽內(nèi)換上濕潤的菜土
乙玻璃槽內(nèi)換上濕潤的菜土

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,未完成,請你接著做下去.
(1)提出問題:你認(rèn)為他可以在
潮濕肥沃
潮濕肥沃
的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓.
(2)作出假設(shè):
他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓
他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請你完成下列實(shí)驗(yàn),來探究土壤濕度對蚯蚓的影響:a.準(zhǔn)備一個(gè)大的盒子,底面鋪上一層干土,分為兩個(gè)部分,分別標(biāo)號為甲和乙.甲保持不變,在乙中在澆適量水.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,變量是
水分
水分
,甲起到的作用是
對照
對照

b.
在甲和乙分別各放入5條蚯蚓
在甲和乙分別各放入5條蚯蚓

c.定時(shí)記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量,結(jié)果是:隨著時(shí)間的推移,在甲中,蚯蚓的數(shù)量會(huì)
減少
減少
,而在乙中,蚯蚓的數(shù)量會(huì)
增多
增多

(4)得出結(jié)論:
他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓
他可以在潮濕肥沃的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓

(5)該同學(xué)通過探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,利用了現(xiàn)代生物學(xué)研究的最重要的方法--
對照實(shí)驗(yàn)
對照實(shí)驗(yàn)
,此外,還有很多其他的方法,例如,分類法、
調(diào)察法
調(diào)察法
等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個(gè)問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,將他的探究活動(dòng)的過程填寫完整.
(1)提出問題
(2)做出假設(shè):
 

(3)制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是
 
,你認(rèn)為本次探究活動(dòng)的要點(diǎn)是:為蚯蚓提供
 
 
兩種土壤,觀察蚯蚓的分布情況.
(4):實(shí)施計(jì)劃:在實(shí)驗(yàn)室仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
 

(5)得出結(jié)論:
 

(6)表達(dá)和交流:只用一只蚯蚓做實(shí)驗(yàn)可以嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年重慶市彭水縣七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個(gè)問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,將他的探究活動(dòng)的過程填寫完整.
(1)提出問題
(2)做出假設(shè):______.
(3)制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是______,你認(rèn)為本次探究活動(dòng)的要點(diǎn)是:為蚯蚓提供______和______兩種土壤,觀察蚯蚓的分布情況.
(4):實(shí)施計(jì)劃:在實(shí)驗(yàn)室仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______
(5)得出結(jié)論:______
(6)表達(dá)和交流:只用一只蚯蚓做實(shí)驗(yàn)可以嗎?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案