下列有關(guān)體育運(yùn)動與健康關(guān)系的說法正確的是( )
A.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以使呼吸肌力量增強(qiáng),胸廓運(yùn)動幅度加大,肺活量增加
B.青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的關(guān)鍵期,應(yīng)減少運(yùn)動,避免不必要傷害
C.經(jīng)常參加體育鍛煉,心肌力量增強(qiáng),血管壁彈性增大,心率加快
D.參加體育運(yùn)動可強(qiáng)身健體,對營養(yǎng)物質(zhì)的需求也比不參加體育運(yùn)動少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級4月月測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般人在體育運(yùn)動時(shí)會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.呼吸比較淺呼吸頻率增加 B.呼吸比較深,呼吸頻率不變
C.呼吸深度和呼吸頻率都不變 D.呼吸深度和呼吸頻率都增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川三臺三元初級中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因的描述,正確的是( )
A.基因只存在于生殖細(xì)胞中 B.基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多
C.基因在生殖細(xì)胞中成單存在 D.生物的某一性狀由一個(gè)基因控制
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)中非常重視理論聯(lián)系實(shí)踐,他根據(jù)圖一植物生理作用的示意圖,設(shè)計(jì)了用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料的圖二實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)如果圖一表示植物的呼吸作用,該同學(xué)想研究氣體②,那么應(yīng)對圖二裝置做的處理是________________________________________________。
(2)若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液,則要探究的是圖一中植物的光合作用所表示的_______箭頭( 填序號),最好設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)時(shí),將類似于圖二的實(shí)驗(yàn)裝置作何修改?______________。若要探究圖一中的②有沒有水蒸氣,圖二該裝置需改變的是___________________。
(3)圖二培養(yǎng)液中,除了玉米苗所需的水分之外,還應(yīng)加入一定種類和數(shù)量的_________。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.對“螳螂捕蟬,黃雀在后”的解釋,錯(cuò)誤的是( )
A.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者
B.上述行為屬于先天性行為
C.螳螂、蟬和黃雀組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D.蟬蛻屬于蟬的外骨骼,黃雀的雙重呼吸與其飛行相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被譽(yù)為“千年老梨王”的梨樹位于葫蘆島市建昌縣養(yǎng)馬甸子鄉(xiāng)迥流水村,這棵樹從來都不用人工施肥,樹冠直徑40米 年產(chǎn)梨6千斤。就相關(guān)知識進(jìn)行判定,正確的是( )
A.梨花內(nèi)有雌蕊、雄蕊,屬于單性花
B.梨花的子房內(nèi)有多枚胚珠,梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的
C.子葉是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體
D.梨林中空氣清新、濕潤,主要與梨樹的蒸騰作用和光合作用有關(guān)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1-→2 (用圖中的數(shù)字和箭頭排列).
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置 ,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
(3)圖6中滴加的液體是 .圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是
(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,這說明 是光合作用的產(chǎn)物.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明 是光合作用的必要條件
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸作用是生物的共同特征,呼吸作用對生物本身的意義是 ( )
A.釋放熱能,保持體溫 B.為生命活動提供能量
C.分解有機(jī)物 D.與光合作用保持平衡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)食品安全的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.用清水浸泡,沖洗被農(nóng)藥污染的蔬菜和水果
B.買肉時(shí)一定要買經(jīng)過檢疫全格的
C.不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品
D.被農(nóng)藥污染的食品要充分煮熟再吃
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