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【題目】蝗蟲在發(fā)育過程中出現蛻皮現象的原因是

A. 外界環(huán)境條件影響 B. 體壁限制蝗蟲身體生長

C. 內部器官不斷完善 D. 外骨骼限制蝗蟲身體生長

【答案】D

【解析】

蝗蟲生活在陸地上，為適應陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用。

蝗蟲具有外骨骼，外骨骼不能隨蝗蟲的生長而生長，因此蝗蟲在發(fā)育過程中出現蛻皮現象，其主要原因是外骨骼限制身體生長。D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是（ ）

A. 都由許多體節(jié)構成 B. 都有分節(jié)的觸角

C. 都有分節(jié)的足 D. 都有外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在用顯微鏡觀察標本時，發(fā)現視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（ ）

A. 玻片上 B. 物鏡上

C. 反光鏡上 D. 目鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指（　　）

A. 身高、體重達標

B. 抵抗力強，很少生病

C. 身體健康、心理健康、社會相適應良好和道德健康

D. 學習能力強，心理素質好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)保意識深入人心，愛護環(huán)境人人有責。下圖為某農田生態(tài)系統對水稻秸稈的再利用示意圖，請據圖回答有關問題：

（1）在此生態(tài)系統的食物網中共包含____條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈是_____。

（2）在該生態(tài)系統的組成成分中，食用菌屬于_____；鳥和蛙之間的關系是_____。

（3）該生態(tài)系統的能量流動的起點從_____開始。一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數量越來越少，這說明能量流動的特點是____。

（4）該生態(tài)系統的自動調節(jié)能力較弱，主要原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體體細胞連續(xù)分裂4次后，形成的新細胞中染色體的數目為10條。這個體細胞的染色體數目是（　　）

A.80條B.40條C.20條D.10條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡操作是初中生必備的技能之一，下圖為顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答問題。

（1）對物像具有放大作用的是[ ]____和[ ]____。

（2）現有一臺顯微鏡，配有兩個物鏡，放大倍數分別為10×和40×，對光時，選用的物鏡是_____，如果想觀察到的細胞數目更多，選用的物鏡是_______。

（3）使用顯微鏡時，調節(jié)光線強弱的結構是_____（填序號）。要使觀察到的物像更加清晰，應調節(jié)[ ]______。

（4）用顯微鏡觀察一臨時裝片時，發(fā)現視野內有明顯的污點，移動裝片時，污點不動；轉動轉換器，污點也不動。這說明污點在_____上。

（5）在載玻片上寫下數字“qb”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖形形狀是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年5月18日至19日，在北京召開的全國生態(tài)環(huán)境保護大會強調，我國必須大力 開展生態(tài)文明建設。下列不符合生態(tài)文明建設的行為是（ ）

A. 長江流域生態(tài)修復 B. 將垃圾進行無害化處理

C. 用餐使用一次性木筷 D. 外出使用共享單車或步行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在根尖的結構中，有很強分裂能力的是 （ 　 ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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