【題目】綠富隆觀光園位于延慶區(qū),占地1000畝,以有機(jī)蔬菜種植、農(nóng)業(yè)休閑旅游為主。園區(qū)內(nèi)種植有30多個(gè)品種的蔬果,自然味美、原香四溢。

1)播種時(shí)應(yīng)選用籽粒飽滿(mǎn)的種子,因?yàn)榇笫[等單子葉植物種子的____________內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠滿(mǎn)足種子萌發(fā)所需。將種子播種在日光溫室大棚,實(shí)行噴灌、滴灌,播種時(shí)還要對(duì)種子進(jìn)行深埋并適度碾壓,這樣能保證種子萌發(fā)所需的適宜的____________和一定的____________。

2)種植前將彩椒的種子浸泡1-2天,發(fā)現(xiàn)浸泡的種子最先突破種皮的是____________,它將來(lái)發(fā)育為植物體的____________。

3)一個(gè)月后,花相繼開(kāi)放,很是漂亮。同學(xué)們對(duì)花進(jìn)行了觀察(如圖甲),推測(cè)圖乙中的結(jié)構(gòu)2將來(lái)發(fā)育成____________

【答案】胚乳 溫度 水分 胚根 果實(shí)

【解析】

1)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過(guò)菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。

2)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。圖乙中1是柱頭,2是子房,3是胚珠。

1)播種時(shí)應(yīng)選用籽粒飽滿(mǎn)的種子,因?yàn)榇笫[等單子葉植物種子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠滿(mǎn)足種子正常萌發(fā)所需。播種時(shí)實(shí)行噴灌,滴灌,還要對(duì)種子進(jìn)行深埋并適度碾壓,這樣能保證種子萌發(fā)所需的水分和適宜的溫度。

2)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí),胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根;隨后胚軸伸長(zhǎng),發(fā)育成連接根和莖的部位;胚芽突破種子背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉。

3)當(dāng)一朵花完成傳粉和受精后,雌蕊的2子房發(fā)育成果實(shí),子房中的3胚珠發(fā)育成種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)中,屬于通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是( )
A.縮手反射
B.排尿反射
C.眨眼反射
D.望梅止渴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體通過(guò) , 對(duì)外界或內(nèi)部的刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),叫做。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)損壞,其他環(huán)節(jié)正常,將( )

A. 既有運(yùn)動(dòng)又有感覺(jué) B. 無(wú)運(yùn)動(dòng),無(wú)感覺(jué)

C. 有感覺(jué),但肌肉癱瘓 D. 失去感覺(jué),但可以運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡發(fā)明以前,人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)細(xì)菌是什么樣子,是因?yàn)椋ǎ?/span>
A.細(xì)菌太小,肉眼看不到
B.細(xì)菌太透明,人們沒(méi)有注意
C.細(xì)菌生存時(shí)間太短,難以發(fā)現(xiàn)
D.A,B,C都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌

B. 前臂骨和上臂骨通過(guò)2兩端的肌腱連接起來(lái)

C. 完成屈肘動(dòng)作時(shí),1受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮

D. 在屈肘動(dòng)作中1 和2是相互配合活動(dòng)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:

1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的1 ,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱,這類(lèi)動(dòng)物稱(chēng)為 動(dòng)物。

2)魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2 ,稱(chēng)為 動(dòng)物。

3)魚(yú)的體型大多呈 型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的 。魚(yú)的體表被覆光滑的 ,能分泌粘液,起到 的作用。

4)魚(yú)在水中通過(guò) 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖列舉了六種生物的名稱(chēng),并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)回答問(wèn)題。

1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱(chēng):______,______

2)藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),可以弄清生物之間的親緣 關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是______

4)生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類(lèi) 單位中,包含生物種類(lèi)最少的是______。

5)生物種類(lèi)多才對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),每種生物都是一個(gè)豐富的_______。生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你做一個(gè)小小的分類(lèi)學(xué)家:按照同一分類(lèi)等級(jí),種子植物可以分為(
A.單子葉植物和裸子植物
B.雙子葉植物和裸子植物
C.裸子植物和被子植物
D.被子植物和單子葉植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案