【題目】根據(jù)圖所示,下列關(guān)于關(guān)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①為關(guān)節(jié)軟骨 ④為關(guān)節(jié)腔
B. ③為關(guān)節(jié)窩, ⑤為關(guān)節(jié)頭
C. ②為肌腹,可把③和⑤牢牢的連在一起
D. 關(guān)節(jié)具有靈活性和牢固性
【答案】C
【解析】
關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面上有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān);關(guān)節(jié)囊為堅(jiān)韌的結(jié)締組織以及關(guān)節(jié)囊外有堅(jiān)韌的韌帶與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)。
關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成,關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)頭組成,關(guān)節(jié)面的表面覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨,所以圖中 ①為關(guān)節(jié)軟骨、④為關(guān)節(jié)腔,故A正確;圖中關(guān)節(jié)面由③為關(guān)節(jié)窩和⑤為關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)面覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨,故B正確;②為關(guān)節(jié)囊,由結(jié)締組織構(gòu)成,可把③關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩牢牢的連在一起,增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性,故C錯(cuò)誤;關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性,關(guān)節(jié)囊及外的韌帶關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩連接在一起,增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性,故D正確。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆種子的種皮和胚,分別是由什么發(fā)育而來(lái)的
A. 珠被和受精卵 B. 珠被和子房壁
C. 胚珠和子房 D. 子房壁和受精卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( )
A.河蚌、鯊魚(yú)、海馬
B.鯨、蛇、烏魚(yú)
C.青蛙、青魚(yú)、蝌蚪
D.珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳歷來(lái)都被認(rèn)為是哺乳動(dòng)物獨(dú)有的行為。2018年,中國(guó)科學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn)一種跳蛛(大蟻蛛)也具有長(zhǎng)期的“哺乳行為”。研究發(fā)現(xiàn),幼蛛大約在出生20天之后,才會(huì)第一次出巢覓食。而這20天之內(nèi),幼蛛的身體卻在不斷地長(zhǎng)大,它們到底靠吃什么長(zhǎng)大的?研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:蟻蛛寶寶會(huì)聚集到母親的“肚子”周?chē),樣子就像小狗圍在媽媽身邊吃奶一樣。“大蟻蛛媽媽是在喂奶嗎?”研究人員拿起一只蟻蛛媽媽?zhuān)磯毫艘幌赂共,竟然真的擠出了少許液體,形態(tài)很像哺乳動(dòng)物的乳汁,經(jīng)檢測(cè),該種液滴中蛋白質(zhì)的含量是牛奶的4倍左右!
(1)大蟻蛛對(duì)后代的哺乳行為是一種_________(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)。
(2)為了探究大蟻蛛是否以“乳汁”哺乳后代,研究人員設(shè)計(jì)了第一個(gè)實(shí)驗(yàn):
組別 天數(shù) 幼蛛生存率 | A組: 幼蛛+泌乳雌蛛 | B組: _________ | C組: 幼蛛 |
5天 | 100% | 30% | 30% |
10天 | 100% | 0 | 0 |
15天 | 100% | 0 | 0 |
20天 | 100% | 0 | 0 |
請(qǐng)你推測(cè)B組的實(shí)驗(yàn)組合應(yīng)為_________;A、B、C三組實(shí)驗(yàn)形成_________實(shí)驗(yàn)。根據(jù)三組數(shù)據(jù)結(jié)果,可知該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為_________。
(3)幼蛛大約在出生20天后開(kāi)始出巢覓食,此時(shí)雌蛛仍有哺乳行為。研究人員在第20天時(shí)移除雌蛛,發(fā)現(xiàn)并不會(huì)引起幼蛛生存率的大幅度改變,但卻對(duì)幼蛛的覓食行為造成很大的影響,請(qǐng)你猜測(cè)幼蛛出巢覓食幾率會(huì)_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)第40天,雌蛛停止分泌乳汁。但幼蛛獨(dú)立覓食后仍會(huì)返回巢穴,直到其完全成熟。大蟻蛛的這種哺育現(xiàn)象對(duì)幼蛛的行為是否有影響呢?研究人員繼續(xù)下一步的實(shí)驗(yàn):
組別 天數(shù) 幼蛛離巢率 | A組: 幼蛛+雌蛛 | B組: 第20天移除雌蛛 |
40天 | 26% | 45% |
45天 | 26% | 50% |
50天 | 40% | 60% |
55天 | 47% | 63% |
60天 | 50% | 70% |
在第40到60天,幼蛛在外出捕獵后逐漸不再返回巢穴。結(jié)果顯示,A、B兩組的幼蛛離巢率均隨著時(shí)間的推移明顯_________,且B組幼蛛的離巢率顯著_________A組的離巢率。本項(xiàng)研究成果,提供了無(wú)脊柱動(dòng)物迄今為止最全面的超長(zhǎng)撫育證據(jù)?梢詭椭茖W(xué)家更好地進(jìn)行長(zhǎng)期乳汁喂養(yǎng)進(jìn)化的研究。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遇到嚴(yán)重的急癥病人,在急救的同時(shí),還應(yīng)立即撥打電話( 。
A. “114”B. “112”C. “120”D. “119”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。下圖表示幾種植物類(lèi)群的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是戊
B. 丁的結(jié)構(gòu)比戊復(fù)雜
C. 甲和乙都是由丙進(jìn)化來(lái)的
D. 甲最有可能是水生的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖有六種動(dòng)物,試根據(jù)圖中表格方式,回答下列問(wèn)題:
試根據(jù)表解方式,回答問(wèn)題.
(1)分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的序號(hào)名稱(chēng):①________,⑤________.
(2)在a處應(yīng)填的是:________.
(3)如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),它應(yīng)屬于________綱動(dòng)物.
(4)蜘蛛與上述動(dòng)物中的________動(dòng)物具有最多的相同特征.(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案:
在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是: ___________________?
(2)某同學(xué)提議只用體形較大、爬行較快的1只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為是否可行?__________。為什么_____________________________。
(3)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班________________,你得出的結(jié)論____________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)中的變量是________。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供__________和__________兩種環(huán)境,以便對(duì)照。
(5)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為怎樣處理鼠婦?________________________。
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