第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)家鴿的體形為 ____________ 型,這種體形可以減少飛行時的 ,它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著 ________。
(2)家鴿用_____________ 呼吸,并有 ______________輔助呼吸。
(3)請寫出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征__________________________。(兩點即可)
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油松、蘇鐵、銀杏屬于裸子植物,其原因是( )
A.種子外無果皮包被 B.種子的果皮較薄
C.植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D.受精過程脫離了水的限制
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
“多莉羊”的誕生過程是這樣的:科學(xué)家先將A羊卵細胞的細胞核抽出,再將B羊乳腺細胞的細胞核抽出,注入A羊無核卵細胞中,這樣就得到具有B羊細胞核的卵細胞,這個細胞經(jīng)過分裂形成小小的胚胎,再將這個胚胎移入C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時間以后,一只活潑可愛的小羊出生了,這就是“多莉”。根據(jù)上述過程完成下列問題。
(1)C羊是“多莉”的母親嗎?_________。
(2)培育“多莉羊”所采用的生物技術(shù)是 _____________。
(3)“多莉”的多數(shù)特征像 __________羊。
(4)上述過程證明了生物的遺傳物質(zhì)主要存在于 ____________中。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡的正確使用步驟是( )
①對光 ②觀察 ③整理和存放 ④安放裝片
A.①②③④ B.④③②① C.①④②③ D.④①②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn),給作物播放音樂能提高產(chǎn)量,這說明生物( )
A.需要營養(yǎng) B.能進行生長
C.能排出廢物 D.能對外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
動物的學(xué)習(xí)行為是指在___________的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由___________和____________而獲得的行為。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的活動對自然界有著巨大的影響,下面各項活動中有助于維持生態(tài)平衡是( )
A.大力植樹造林 B.在草原上大量捕殺狼,保護牛羊
C.大量圍湖造田 D.大量捕殺麻雀,保護糧食
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動物,其中不屬于鳥類的是( )
A.家鴿 B.家燕 C.麻雀 D.蝙蝠
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小鹱覺褥很奇怪,健把這一發(fā)現(xiàn)告訴了兩學(xué)們,鏈們決定把同題搞清楚。請你移絕們一起去探究。
(1)你提出的問題是: 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè): 對葉綠素的產(chǎn)生有影響。
(3)設(shè)計實驗方案:
A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
B、把甲放在 下培養(yǎng),把乙放在 處培養(yǎng)。
(4)該實驗的預(yù)期效果是“甲中的黃豆芽 ,乙中的黃豆芽 。
(5)該實驗證明了:葉綠素的形成需要 。
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