【題目】蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的_________ 的土壤中,通過_________ 和_________ 的配合使身體蠕動,靠能分泌粘液、始終保持濕潤的_________ 呼吸?筛鶕(jù)_________ 著生在身體前端來判斷首尾(也叫生殖帶)。
【答案】? 濕潤? 肌肉? 剛毛? 體壁? 環(huán)帶
【解析】蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他腐爛有機物為食。蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛固定不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進。收縮舒張交替進行,從而使蚯蚓向前蠕動。蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。所以蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的身體呈長圓筒形,褐色稍淡,細長約由100多個體節(jié)組成,前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,因此蚯蚓身體的前端區(qū)別于后端的標志是前端離環(huán)帶近。
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【題目】2010年春季云南大旱,造成某些地區(qū)植物干旱死亡。這種現(xiàn)象說明(?? )
A. 生物適應環(huán)境??? B. 生物影響環(huán)境??? C. 環(huán)境影響生物??? D. 生物依賴環(huán)境
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【題目】探究“光對鼠婦生活影響”實驗中。
提出問題是:光對鼠婦生活有影響嗎?
(1)作出假設是:___________________________________。
(2)設計實驗:該實驗的變量是_________,在設計實驗時要給鼠婦提供________和_________兩種環(huán)境,以便進行對照。進行實驗時,在以上兩組裝置中各裝入______( 填1只或10只 )鼠婦,每2分鐘統(tǒng)計一次鼠婦進入以上兩種環(huán)境的數(shù)量,統(tǒng)計10次,并計算10次的__________值。
(3)得出結(jié)論:鼠婦喜歡生活在___________環(huán)境中。
(4)如果把第1題中的問題改成“濕度對鼠婦生活有影響嗎?”
則實驗的假設是_________________________________,變量應該是__________。
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 為了提高產(chǎn)量,要不斷提高種植密度
B. 為了提高光合作用,要不斷降低種植密度
C. 種植農(nóng)作物時,既不能過濾,也不能過密,應該合理密植
D. 以上說法都不對
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【題目】人口的劇增致使人類對自然資源的開發(fā)加劇。某處松樹林內(nèi)的鳥類資源遭人類大量獵殺,導致松毛蟲大量繁殖,對松樹造成了毀滅性的影響。為此,人們向該松林投入大量人工飼養(yǎng)的喜鵲,使松毛蟲的數(shù)量很快得到了控制,拯救了松林。請回答:
(1)鳥類的減少引起松毛蟲增多,使松林受害,是因為人類破壞了該松林原有的_______。
(2)喜鵲和松毛蟲之間的關(guān)系是_______,題中控制松毛蟲的方法叫_______。
(3)影響松樹生長的生物因素有_______。
(4)寫出題中描述的一條食物鏈_______。
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【題目】各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是(?? )
①蛋白質(zhì) ②淀粉 、壑尽 、軣o機鹽
A. ①②③??? B. ①③④??? C. ②①③??? D. ③②①
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【題目】小強同學探究溫度和濕度對霉菌生長的影響時,方法步驟是:
①將1個新鮮饅頭切出等大的6小塊,暴露在陽光下2小時;
②取3個相同的透明保鮮袋,分別標記為甲、乙、丙,每個保鮮放入2塊小饅頭;
③用適量水噴濕甲袋、乙袋的饅頭,將3個袋口分別扎緊;
④將甲、丙置于室內(nèi)避光處,將乙放入冰箱保鮮室;
⑤每天觀察記錄。
請
(1)該探究活動共有_________個變量,分別是_____________和 _____________。
(2)用于“探究濕度對霉菌生長的影響”的是___________袋和____________袋,兩者構(gòu)成了一組__________實驗,得出的結(jié)論是_______________________。
(3)在探究過程中,選取同一個饅頭、切取大小相同的方塊、使用相同保鮮袋等措施的目的是:確保除了變量外,其他條件都是____________的。
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