螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過______、______、______三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為______.
不完全變態(tài)發(fā)育過程指的是經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,且幼蟲和成蟲的差別不大,例如螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蚱蜢等屬于不完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別比較明顯,例如果蠅、蜜蜂、菜粉蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:受精卵;若蟲;成蟲;不完全變態(tài)發(fā)育.
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科目:初中生物 來源: 題型:

螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過
受精卵
受精卵
、
若蟲
若蟲
成蟲
成蟲
三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過________、________、________三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為________.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省綏化市青岡縣興華中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過        、    三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為   

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年新疆石河子八中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過    、        三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為   

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