【題目】精子能緩慢地通過子宮,這與精子具有哪種形態(tài)結(jié)構(gòu)特征有關(guān)( 。

A. 形狀呈蝌蚪形,不能游動 B. 呈球形,不能游動

C. 形狀呈蝌蚪形,能游動 D. 呈球形,能游動

【答案】C

【解析】精子在精液中,能緩慢通過子宮到輸卵管,這與精子具有蝌蚪形,能游動的特點有關(guān)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】凡是種子裸露出來,沒有________包被的植物,叫做裸子植物;反之,種子外面有果皮包被的植物,叫做________。而另一些植物,沒有種子,都是靠________繁殖后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面哪一項是一個生態(tài)系統(tǒng)

A. 一個果園中的全部果樹 B. 一片森林

C. 一個池塘中的所有魚類 D. 一片森林中的全部紅松

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面幾種動物,回答下列問題。

(1)蝗蟲的翅和足著生在____部,氣體進出蝗蟲體內(nèi)的“門戶”是____

(2)在發(fā)育過程中,有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的是______

(3)上述動物中屬于無脊椎動物的有____,屬于恒溫動物的有_____,終生用鰓呼吸的動物有____。

(4)相比青蛙,蜥蜴更適應(yīng)陸地生活,這是因為它具備以下特點:體表____可以減少水分的蒸發(fā),完全用____呼吸。

(5)蚯蚓的運動依靠_____,如何區(qū)分蚯蚓的前后_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結(jié)構(gòu),了解其活動規(guī)律,才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運動的關(guān)系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關(guān)系示意圖。請據(jù)圖認真分析回答下列問題:

1)觀察圖甲時,圓圓同學發(fā)現(xiàn),在心臟的四個腔中,壁最厚且內(nèi)流動脈血的是[  ]__________。負責將血液送往肺部的血管是[ ]_________,該管內(nèi)流的是_______血。在正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有___________

2)方方同學認真分析圖乙后得出的結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運動中的_______過程,圖中的[10][11]分別模擬的結(jié)構(gòu)是_________________,[8]模擬的結(jié)構(gòu)能使到達[9]的氣體變得_________、溫暖和濕潤。人體從外界吸收來的氧氣最終被送到組織細胞的___________中被利用。

3)小宇同學認為丙圖表示的是__________的結(jié)構(gòu)示意圖,它是完成_________的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其中[17][18]分別表示___________________________

4)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[  ]________分泌后貯存在結(jié)構(gòu)[ ]___________中;圖中[21]分泌的_________流向小腸。由于圖中的結(jié)構(gòu)[  ]_____有多種消化液匯集在這里,因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場所。從小腸處吸收來的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的___________。

5)通過學習我們發(fā)現(xiàn)人體是一個統(tǒng)一的整體,人體的各項生命活動主要靠________調(diào)節(jié),還要靠_________調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入青春期后,女生聲調(diào)變高,乳房發(fā)育,哪種激素起直接作用(  )

A. 雌性激素 B. 促性腺激素 C. 腎上腺激素 D. 甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一個器官的活動具有明顯的周期性…( 。

A. 前列腺分泌黏液 B. 睪丸產(chǎn)生精子

C. 卵巢產(chǎn)生卵細胞 D. 以上都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為受精過程及胚胎發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出以下字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱或生理過程的名稱:E.__________,F(xiàn).__________,G.__________。

(2)人的生長發(fā)育是從一個[ ]_______開始的,該結(jié)構(gòu)是在________中形成的。

(3)E的發(fā)育場所是母體的__________,通過__________和母體進行物質(zhì)交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列那一種食品不是應(yīng)用發(fā)酵技術(shù)制作的

A. 泡菜 B. 饅頭 C. 熏肉 D. 酸奶

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