【題目】骨連接是骨與骨之間的連接結構。(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】骨和骨之間的連接叫骨連接,有的骨連接是不能活動的,如腦顱骨各骨之間的連接;有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動的,即一般所說的關節(jié),關節(jié)是骨連接的主要形式,在運動中起到支點的作用。
所以答案是:正確


【考點精析】掌握運動系統(tǒng)的組成是解答本題的根本,需要知道運動系統(tǒng)包括1、骨:骨膜、骨質、骨髓2、骨連接(關節(jié)):關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔3、骨骼。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ ] ,[ ] 不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和 。

2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由 層扁平上皮細胞構成,這有利于進行 。

3)圖(二)中a代表的物質是 ,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是 氣體含量增加。

4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3] 應處于 狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類型的是( )

A.蚯蚓走迷宮B.公雞繞道取食

C.失去雛鳥的紅雀喂魚D.黑猩猩摘取香蕉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某些部位的血管分布和血流方向示意圖。請據(jù)圖回答

(1)若血管a內(nèi)流靜脈血,血管c內(nèi)流動脈血,則血管b為___________血管。

(2)若血管b為組織細胞周圍的毛細血管,則血管a內(nèi)的血液中________(氣體)含量比血管內(nèi)血液中的多,血管c內(nèi)流動的是________血 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“四大家魚”是指 ( )
A.青魚、草魚、鳙魚、鰱魚
B.鯽魚、青魚、草魚、鳙魚
C.鯽魚、草魚、鳙魚、鰱魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段,請據(jù)圖回答:

(1)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為______,“二孩”政策已經(jīng)放開,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是______。

(2)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術變成了雙眼皮.成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么?______

(3)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的______(填寫字母)。

(4)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的,若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異,由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_____共同作用的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命的孕育是奇妙的,下圖是胎兒在母體內(nèi)的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)每次問媽媽“我是從哪兒來的?”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但我們心里明白,我們是在母親的_____內(nèi)發(fā)育為成熟的胎兒后,從母體分娩出來的。

(2)母親在懷孕期間,要為胎兒提供營養(yǎng)物質和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。下列關于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑的描述,正確的是_____。

A.胎兒→胎盤→臍帶→母體

B.胎兒→臍帶→胎盤→母體

C.臍帶→胎盤→胎兒→母體

D.胎盤→臍帶→胎兒→母體

(3)剛出生的我們一觸碰到媽媽的乳頭,就會吮吸乳汁,這是一種_____(選“簡單”或“復雜”)反射,母乳的營養(yǎng)十分豐富,其中的_____是我們生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料。

(4)青春期的男生開始長胡子了,這和生殖器官中的睪丸分泌的_____激素有密切的關系。我們要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春期的黃金時光。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構成人體細胞的基本物質是( )
A.水
B.糖類
C.蛋白質
D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把用紗布包著的面團放在盛有清水的燒杯中不斷揉擠,最終看見原來的面團變成黃白色的膠狀物質。這種膠狀物質是 ( )
A.淀粉
B.蛋白質
C.脂肪
D.維生素

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