【題目】如圖為某豆類植物種子的結構示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)該種子的結構由種皮和胚構成,胚的結構包括[②]、[③]、[④]胚軸和[⑤] .
(2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、和 .
【答案】
(1)子葉;胚芽;胚根
(2)水分;溫度
【解析】解:(1)此圖是菜豆種子,菜豆種子有種皮和胚兩部分組成,①種皮具有保護作用,胚由②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根組成,營養(yǎng)物質儲存在子葉中.(2)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分.因為只有這三個條件同時具備時,種子內的營養(yǎng)物質才能轉變成溶于水的物質被種子萌發(fā)時利用.
所以答案是:(1)子葉;胚芽;胚根;(2)水分;溫度.
【考點精析】本題主要考查了種子的結構的相關知識點,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚才能正確解答此題.
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【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于無脊椎動物的是。
(2)蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動物,進行氣體交換的器官依次是。
(3)家兔等哺乳動物后代的成活率高的主要特征表現(xiàn)為。
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【題目】下圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)這一實驗裝置是美國青年學者設計的。
(2)A裝置里的氣體相當于 , 與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含氧氣。正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的。
(3)B裝置里的液體相當于 , 實驗后可檢驗到其中含有等有機小分子物質。
(4)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從生成有機小分子物質是完全可能的。
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【題目】在顯微鏡下觀察蠶豆葉橫切面,看到柵欄組織的特點是
A. 細胞呈圓形,排列不整齊,含葉綠體較多
B. 細胞呈圓柱狀,排列較整齊,含葉綠體較多
C. 細胞呈不規(guī)則狀,排列疏松,含葉綠體較少
D. 細胞呈波浪形,排列疏松,含葉綠體較少
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【題目】依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結構圖,回答問題。(括號內填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)
(1)侵入人體后,可能會導致人體患“猩紅熱”疾病的是[],高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的體內引起的。
(2)圖中屬于霉菌的有[],屬于真菌的有[]。
(3)A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[]、[]內。
(4)圖中生物沒有細胞結構的有[],都是單細胞生物的有[]。
(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因為有[]參與的結果。
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【題目】我們咀嚼饅頭時會覺得饅頭有甜味,這是因為
A、饅頭在口腔中被分解成了葡萄糖 B、饅頭在口腔內被分解成了麥芽糖
C、饅頭中有白糖 D、饅頭和唾液混合產生了葡萄糖
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【題目】小明用顯微鏡觀察人血圖片時,若要在視野中觀察到較多的血細胞,在下列目鏡和物鏡的組合中應選擇
A. 目鏡5×,物鏡10×
B. 目鏡10×,物鏡10×
C. 目鏡10×,物鏡40×
D. 目鏡15×,物鏡100×
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