【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,池塘中的水草、微生物和水分別屬于
A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B. 生產(chǎn)者、分解者和非生物成分
C. 生產(chǎn)者、非生物成分和消費(fèi)者D. 消費(fèi)者、消費(fèi)者和分解者
【答案】B
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)由生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物因素,生物部分包括生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者,生產(chǎn)者是指綠色植物,進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;消費(fèi)者指動(dòng)物,直接或間接以綠色植物為食物來(lái)源;細(xì)菌和真菌屬于分解者,分解動(dòng)植物的遺體遺跡為二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán);空氣,水分,光照等非生物部分。因此,水草屬于生產(chǎn)者,微生物屬于分解者,水屬于非生物部分。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食物鏈表示正確的是( )
A.草→兔→狼→細(xì)菌 B.陽(yáng)光→草→牛→虎
C.草→食草昆蟲(chóng)→青蛙 D.狼→鹿→兔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,液泡發(fā)生的變化是( )
A. 液泡的數(shù)量由多變少,體積由大變小B. 液泡數(shù)量由少變多,體積由大變小
C. 液泡的數(shù)量由多變少,體積由小變大D. 液泡的數(shù)量由少變多,體積由小變大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國(guó)寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( 。
A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.有脊椎骨D.變溫動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】想使顯微鏡的視野最明亮,可以選用下列哪種反光鏡和光圈的組合( )
①大光圈②平面鏡③小光圈④凹面鏡
A.①④B.②③C.③④D.①②
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