如圖為人體局部血液流動示意圖，a、b表示動脈，c表示毛細血管，a、b、c內(nèi)流動的均為動脈血，則c處進行的生理活動是(    )
A．氣體交換B．物質(zhì)交換C．濾過D．重吸收
C解析:
毛細血管兩端連的都是動脈的，只有一種情況，那就是c為腎小球，在尿液的形成過程中，腎小球具有濾過的功能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為呼吸系統(tǒng)有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答：
（1）呼吸系統(tǒng)中氣體交換的場是[
3
3
]
肺
肺

（2）外界空氣到達圖中3后，氣體交換在[
4
4
]
肺泡
肺泡
[
6
6
]
毛細血管
毛細血管
內(nèi)進行，此處適于氣體交換的特點是
肺泡數(shù)量多，肺泡外纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁、毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成
肺泡數(shù)量多，肺泡外纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁、毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成

（3）“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病，患上這種病會使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴張和回縮．從這一點來看，這會影響人體呼吸全過程中的
肺的通氣
肺的通氣
這個環(huán)節(jié)．從而使圖中
肺泡與血液的氣體交換
肺泡與血液的氣體交換
的過程不能完成．造成人體缺氧，嚴重的會危及生命．
（4）氧氣從肺泡進入毛細血管，只需要經(jīng)過
兩
兩
層細胞．
（5）從A流進的血液是
靜脈血
靜脈血
血，從B流出的血是
動脈血
動脈血
血；從B流出的血與從A流入的血相比較，少了
二氧化碳
二氧化碳
，多了
氧氣
氧氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖．其中①、③內(nèi)分別流的是動脈血和含養(yǎng)料豐富的靜脈血，此器官②處的主要功能是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為呼吸系統(tǒng)有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答：
（1）呼吸系統(tǒng)中氣體交換的場是[________]________
（2）外界空氣到達圖中3后，氣體交換在[________]________[________]________內(nèi)進行，此處適于氣體交換的特點是________
（3）“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病，患上這種病會使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴張和回縮．從這一點來看，這會影響人體呼吸全過程中的________這個環(huán)節(jié)．從而使圖中________的過程不能完成．造成人體缺氧，嚴重的會危及生命．
（4）氧氣從肺泡進入毛細血管，只需要經(jīng)過________層細胞．
（5）從A流進的血液是________血，從B流出的血是________血；從B流出的血與從A流入的血相比較，少了________，多了________．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖北省孝感市七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖．其中①、③內(nèi)分別流的是動脈血和含養(yǎng)料豐富的靜脈血，此器官②處的主要功能是（ ）

A．物質(zhì)運輸
B．氣體交換
C．吸收養(yǎng)料
D．分泌物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣英才學(xué)校七年級（下）期中生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為呼吸系統(tǒng)有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答：
（1）呼吸系統(tǒng)中氣體交換的場是[    ]   
（2）外界空氣到達圖中3后，氣體交換在[    ]    [    ]    內(nèi)進行，此處適于氣體交換的特點是   
（3）“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病，患上這種病會使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴張和回縮．從這一點來看，這會影響人體呼吸全過程中的    這個環(huán)節(jié)．從而使圖中    的過程不能完成．造成人體缺氧，嚴重的會危及生命．
（4）氧氣從肺泡進入毛細血管，只需要經(jīng)過    層細胞．
（5）從A流進的血液是    血，從B流出的血是    血；從B流出的血與從A流入的血相比較，少了    ，多了    ．

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