成蛙的呼吸器官是
[     ]
A．鰓
B．肺
C．皮膚
D．肺和皮膚
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)青蛙的外部形態(tài)及發(fā)育過(guò)程圖（如圖），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）青蛙發(fā)育過(guò)程的階段是：
受精卵
受精卵
→
蝌蚪
蝌蚪
→
幼蛙
幼蛙
→
成蛙
成蛙
．
（2）觀察分析圖中從l→6的過(guò)程，應(yīng)該確定青蛙的發(fā)育屬于
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育．生殖和發(fā)育需要在
水
水
中進(jìn)行．
（3）圖中的3是
蝌蚪
蝌蚪
，它的呼吸器官是
鰓
鰓
．
（4）圖中的6主要用
肺
肺
（填“鰓”或“肺”）呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)回答
（1）青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是
受精卵
受精卵
，從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（2）剛孵出來(lái)的蝌蚪的呼吸器官是
外鰓
外鰓
．
（3）成蛙的眼睛視物很特別，只對(duì)
活動(dòng)的物體
活動(dòng)的物體
有反應(yīng)．
（4）青蛙的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，因此我們應(yīng)該
保護(hù)青蛙
保護(hù)青蛙
．
（5）現(xiàn)在青蛙數(shù)量減少的主要原因是
人類捕殺
人類捕殺
和
水質(zhì)污染
水質(zhì)污染
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

青蛙被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”，如圖是它的發(fā)育簡(jiǎn)史，據(jù)圖回答：
（1）生活在水草叢生池塘邊的③體色是
草綠色
草綠色
，這是的
自然選擇
自然選擇
結(jié)果．
（2）雌蛙和雄蛙抱對(duì)，雌蛙先將卵排到水中，雄蛙式也將精子排入水中，然后在水中
精子
精子
和
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合成
受精卵
受精卵
，完成受精作用．
（3）剛孵化出來(lái)的②呼吸器官是
外鰓
外鰓
．
（4）③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，因此，我們應(yīng)該
保護(hù)青蛙
保護(hù)青蛙
．
（5）從青蛙的發(fā)育史可以看出，其發(fā)育過(guò)程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（6）池塘里蝌蚪密度過(guò)大時(shí)，蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會(huì)使幼小蝌蚪死亡．這種行為對(duì)青蛙種族的延續(xù)
有利
有利
是（填“有利”或“無(wú)利”）的．
（7）現(xiàn)在的數(shù)量越來(lái)越少的原因主要是
人類捕殺
人類捕殺
和
水質(zhì)污染
水質(zhì)污染
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)回答（7分）

（1）青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是         ，從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于          。

（2）剛孵出來(lái)的蝌蚪的呼吸器官是                        。

（3）成蛙的眼睛視物很特別，只對(duì)                   有反應(yīng)。

（4）青蛙的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，因此我們應(yīng)該                   。

（5）現(xiàn)在青蛙數(shù)量減少的主要原因是                和           。

 

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