【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中,兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,將甲瓶的瓶頸打破,瓶口豎直向上,乙瓶保持S形的鵝頸,一天后發(fā)現(xiàn)甲瓶肉湯腐敗變質(zhì),乙瓶無明顯變化。本實(shí)驗(yàn)的變量是
A. 燒瓶的不同形狀 B. 放置時間的長短
C. 瓶中有無微生物 D. 燒瓶容量的大小
【答案】C
【解析】
巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
由題意可知,如圖,將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼,即兩瓶中都高溫滅菌,甲瓶的瓶口是豎直向上的,因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中,使肉湯變質(zhì)腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的,空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住,微生物就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中,肉湯保持新鮮。由上可知,甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物,乙組的肉湯中無微生物,是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是有無微生物?梢C符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關(guān)系圖,下列敘述中正確的是( )
①染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多
②DNA和基因共同組成染色體
③一個DNA分子中含有一個基因
④基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】請據(jù)圖回答下列問題
(1)能夠表示母親細(xì)胞3中染色體組成的是圖二中的________,理由是___________。
(2)圖一表示染色體傳遞的過程示意圖,其中精子2的染色體組成是_________。受精卵5的染色體數(shù)目是______。
(3)父母有耳垂(Dd),李梅無耳垂,這種現(xiàn)象叫做___________。由此可推斷,父親的基因組成是圖三中的________,其可形成的生殖細(xì)胞的基因組成是圖三中的_________。這對夫婦若再生一個孩子,孩子有耳垂的概率是________。
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【題目】下圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是___,場所是______.
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的_____通過木質(zhì)部的___由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料。
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的____通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管____(填方向)運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳—氧平衡。
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【題目】通過下列哪個環(huán)節(jié),使靜脈血變?yōu)閯用}血( )
A.肺通氣
B.肺的換氣
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.組織氣體交換
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【題目】種植在同一片田地內(nèi)的玉米,其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣,但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮,這說明生物體( 。
A.能對各種刺激作出反應(yīng)
B.具有遺傳和變異現(xiàn)象
C.能夠生長和發(fā)育
D.能夠繁殖后代
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【題目】觀察圖的動物,回答下列小題:
【1】關(guān)于呼吸,下列配對正確的是
A. 蚯蚓一肺 B. 青蛙一肺及皮膚 C. 烏龜一鰓 D. 鯽魚—體壁
【2】關(guān)于繁殖,錯誤的是
A. 青蛙將受精卵產(chǎn)于水中 B. 烏龜?shù)氖芫淹庥新褮けWo(hù)
C. 蜜蜂的雌雄個體有交配行為 D. 鯽魚的生殖細(xì)胞在體外完成受精
【3】關(guān)于運(yùn)動,描述正確的是
A. 青蛙的四肢只適合游泳 B. 蜜蜂爬行和飛行依靠足和翅
C. 蚯蚓的運(yùn)動器官是剛毛 D. 鯽魚游泳依靠鰭提供動力
【4】可以將上述動物分為兩類的分類依據(jù)是
①有無脊柱 ②恒溫或變溫 ③體表是否裸露 ④體內(nèi)是否有肺
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【5】親緣關(guān)系最近的一組動物是
A. 蚯蚓、青蛙、烏龜 B. 蚯蚓、青蛙、蜜蜂
C. 青蛙、烏龜、蜜蜂 D. 青蛙、烏龜、鯽魚
【6】關(guān)于分類地位,敘述錯誤的是
A. 青蛙屬于動物界 脊椎動物亞門 兩棲綱
B. 烏龜屬于動物界 脊椎動物亞門 爬行綱
C. 蜜蜂屬于動物界 環(huán)節(jié)動物門 昆蟲綱
D. 鯽魚屬于動物界 脊椎動物亞門 硬骨魚綱
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題:
(1)甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是卵生,發(fā)育過程都屬于________發(fā)育。
(2)乙圖、丙圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式分別是___________、___________。
(3)胎兒的發(fā)育主要是在丙圖的中[ ]___________中。胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做___________。若出生后的嬰兒是個女孩,這女寶寶體細(xì)胞中的性染色體組成為___________。
(4)在以上四幅圖中,屬于無性生殖的是圖______。
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