【題目】下列生殖方式為卵生的脊椎動(dòng)物是：（ ）
A.蝙蝠
B.白鰭豚
C.揚(yáng)子鱷
D.蝗蟲

【答案】C
【解析】蝙蝠、白鰭豚是哺乳動(dòng)物，胎生哺乳；揚(yáng)子鱷是水生爬行動(dòng)物，卵生；蝗蟲是昆蟲，無(wú)脊椎動(dòng)物，卵生。

故答案為：C

動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)，可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物；
魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；而原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)都沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的過(guò)程中，要保持蚯蚓身體處于濕潤(rùn)狀態(tài)，因?yàn)轵球竞粑蕾囉冢ā　。?/span>
A.肺
B.體表
C.鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，某課外活動(dòng)小組制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如下圖所示：

①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片。

請(qǐng)回答：

（1）圖中①模擬的是_________，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用；②和④模擬的是_________，在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用；③和⑤模擬的是_________，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中起杠桿作用。

（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿突然抬起，則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖箭頭所示，此時(shí)圖中序號(hào)___模擬的是肌肉收縮，序號(hào)____模擬的是肌肉舒張。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量的野生生物價(jià)值還未開(kāi)發(fā)，這些生物也許在提取藥物、改良品種等方面有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣的：（ ）
A.潛在價(jià)值
B.直接價(jià)值
C.間接價(jià)值
D.無(wú)價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】衛(wèi)生部規(guī)定每年12有5﹣6日及次年1月5﹣6日為全國(guó)“消滅脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫活動(dòng)日”，要求4周歲以下的兒童必須服脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥．這是因?yàn)閮和锰峭韬�，能在體內(nèi)產(chǎn)生（　�。�
A.抗體
B.抗原
C.病原體
D.殺菌物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類植物都沒(méi)有（ ）
A.根、莖分化
B.莖、葉分化
C.葉、根分化
D.根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是（　�。�
①大分子蛋白質(zhì) ②葡萄糖 ③水 ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤尿素．
A.③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④
D.①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí)，需要特別注意保護(hù)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.骨髓
B.骨松質(zhì)
C.骨密質(zhì)
D.骨膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①可為胚胎發(fā)育提供氧氣B.③含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育場(chǎng)所

C.④、⑦為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.⑤為胚胎發(fā)育運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案