如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

魔方格

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是______.
(2)A細(xì)胞通過(guò)______形成B,B通過(guò)______形成C.
(3)上圖中的結(jié)構(gòu)層次中,人體有而植物沒(méi)有的是[______]______.
(4)人在飯后或大量食用食糖后,血液中血糖的濃度會(huì)暫時(shí)升高,但在[______]______分泌的______的作用下,血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常.
(5)在消化道的③⑤⑥三處分別提取消化道內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),甘油和脂肪酸含量最多的部位是______.(填序號(hào))
(1)、如圖可知,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的;
(2)A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多,這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,形成了不同的C組織;
(3)分析A--E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次,可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.可見人體具有而植物沒(méi)有的是E系統(tǒng).
(4)胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部,內(nèi)分泌部是胰島,能分泌胰島素,調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖(血糖中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.所以,飯后大量食用食糖后,血糖的濃度會(huì)暫時(shí)升高,但在胰島分泌的胰島素的作用下,血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常.
(5)脂肪的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.③處為膽囊,膽囊里儲(chǔ)存著膽汁,膽汁中不含有消化酶,但能對(duì)脂肪起乳化作用,將較大的脂肪微粒乳化成較小的脂肪微粒,利于脂肪的消化,所以此處甘油和脂肪酸的含量很少.⑤處為小腸,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,面積大;在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛;腸腺分泌腸液.小腸內(nèi)含有胰液、膽汁等多種消化液;小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)成分.⑥大腸內(nèi)沒(méi)有消化酶,且脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物大部分都在小腸內(nèi)被吸收了,所以脂肪的最終消化產(chǎn)物甘油和脂肪酸在大腸內(nèi)很少.
故答案為:(1)受精卵  (2)分裂    分化(3)[E]系統(tǒng)
(4)④胰腺(或胰島)    胰島素  (5)⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是
受精卵
受精卵

(2)A細(xì)胞通過(guò)
分裂
分裂
形成B,B通過(guò)
分化
分化
形成C.
(3)上圖中的結(jié)構(gòu)層次中,人體有而植物沒(méi)有的是[
E
E
]
系統(tǒng)
系統(tǒng)

(4)人在飯后或大量食用食糖后,血液中血糖的濃度會(huì)暫時(shí)升高,但在[
4
4
]
胰腺
胰腺
分泌的
胰島素
胰島素
的作用下,血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常.
(5)在消化道的③⑤⑥三處分別提取消化道內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),甘油和脂肪酸含量最多的部位是
.(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.

(1)由A到B是經(jīng)過(guò)
分裂
分裂
過(guò)程實(shí)現(xiàn)的,在此過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是
染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.
染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.

(2)由B到C是經(jīng)過(guò)
分化
分化
過(guò)程實(shí)現(xiàn)的,
(3)人的大腦主要由C圖中的--(填數(shù)字)構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于C圖中的
3
3
(填數(shù)字).
(4)由在上圖看出,人體具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是[]
E系統(tǒng)
E系統(tǒng)

(5)由此可以看出,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是________.
(2)A細(xì)胞通過(guò)________形成B,B通過(guò)________形成C.
(3)上圖中的結(jié)構(gòu)層次中,人體有而植物沒(méi)有的是[________]________.
(4)人在飯后或大量食用食糖后,血液中血糖的濃度會(huì)暫時(shí)升高,但在[________]________分泌的________的作用下,血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常.
(5)在消化道的③⑤⑥三處分別提取消化道內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),甘油和脂肪酸含量最多的部位是________.(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年山東省濟(jì)寧市梁山中學(xué)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是   
(2)A細(xì)胞通過(guò)    形成B,B通過(guò)    形成C.
(3)上圖中的結(jié)構(gòu)層次中,人體有而植物沒(méi)有的是[    ]   
(4)人在飯后或大量食用食糖后,血液中血糖的濃度會(huì)暫時(shí)升高,但在[    ]    分泌的    的作用下,血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常.
(5)在消化道的③⑤⑥三處分別提取消化道內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),甘油和脂肪酸含量最多的部位是    .(填序號(hào))

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