【題目】自然界中，各類脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能有所不同，以下敘述正確的是( )

A. 兩棲動(dòng)物的幼體既能生活在水中，也能生活在陸地上

B. 爬行動(dòng)物體溫恒定，更能適應(yīng)陸地生活

C. 鳥(niǎo)飛行時(shí)在肺和氣囊內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換

D. 受精鳥(niǎo)卵的胚盤發(fā)育成幼小的胚胎

【答案】D

【解析】兩棲動(dòng)物的幼體用鰓呼吸，因此兩棲動(dòng)物的幼體只能生活在水中，而不能生活在陸地上，A錯(cuò)誤；爬行動(dòng)物是變溫動(dòng)物，因此爬行動(dòng)物體溫不恒定，而不是體溫恒定，B錯(cuò)誤；鳥(niǎo)類用肺呼吸，氣囊只是暫時(shí)儲(chǔ)存氣體，因此鳥(niǎo)飛行時(shí)在吸氣和呼氣都能進(jìn)行氣體交換，而不是在肺和氣囊內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換，C錯(cuò)誤；胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，受精鳥(niǎo)卵的胚盤是已經(jīng)發(fā)育的幼小胚胎，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組測(cè)定不同食物中含有的能量，結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是（　�。�

A.該實(shí)驗(yàn)探究食物中是否含有能量B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度的變化

C.①處所用水量應(yīng)為50毫升D.結(jié)果表明：花生仁含能量最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌等微生物通過(guò)分解作用將動(dòng)植物的尸體等物質(zhì)分解，使碳返回到無(wú)機(jī)環(huán)境中去，這些微生物在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為（　�。�

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 寄生者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲(chóng)數(shù)量變化的曲線圖是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.丁能夠進(jìn)行光合作用

B.甲、乙、丙都是消費(fèi)者

C.該食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙

D.若甲的數(shù)量增加，則丁的數(shù)量將減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴，他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。

（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石期時(shí)代的魚(yú)紋圖案。魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)器官是_____，呼吸器官是_____。

（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊，它們?cè)诜诸惿蠈儆诩棺祫?dòng)物中的______動(dòng)物，特有的生殖方式是______，前者的牙齒分化與后者相比_____發(fā)達(dá)，而后者的消化道上_____發(fā)達(dá)。

（3）藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種行為，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和____行為，同時(shí)它還是具有______行為的動(dòng)物。

（4）妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏，燕子的飛行器官是_____，其特有呼吸方式是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要把顯微鏡視野右下方的像移到視野的中央，玻片移動(dòng)方向正確的是（　　）

A. 左上方 B. 右下方 C. 左下方 D. 右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是我市重要的糧食作物之一。下列有關(guān)玉米的敘述，正確的是（）

A. 一顆玉米粒就是一粒種子 B. 玉米粒是由種皮、胚和胚乳組成的

C. 一顆玉米粒的胚有一片子葉 D. 在玉米�？v剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的過(guò)程為

A．植物細(xì)胞的生長(zhǎng)

B．植物細(xì)胞的分裂

C．植物細(xì)胞的分化

D．動(dòng)物細(xì)胞的分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案