（2010?臺州）實驗課上，小柯在低倍鏡下看清某種細胞結(jié)構(gòu)后，將顯微鏡輕移到小妍面前給她看，而小妍看到的卻是較暗的視野，她首先應操作的是（　�。�
分析：解答此題的關(guān)鍵是明確顯微鏡中反光鏡的作用：在顯微鏡的下方，有一個可以旋轉(zhuǎn)的反光鏡，使反射光線從下方照射到被觀察的物體上，增大物體的亮度
解答：解：用顯微鏡觀察物體時，當光線較強時物體能反射更多的光線，使像更清晰．當光線較暗時，依靠凹面鏡反射更多的光線，使物體更亮，像更清晰．
因小柯在低倍鏡下看清某種細胞結(jié)構(gòu)后，將顯微鏡輕移到小妍面前給她看，而小妍看到的卻是較暗的視野，所以要想讓像更清晰，物體應該更亮，她首先應操作的是調(diào)整反光鏡．
故選C．
點評：此類題題目一般考查的顯微鏡的物鏡和目鏡的成像情況，而本題卻考查的顯微鏡中反光鏡的作用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?威海）不知你有沒有意識到，我們的生活和學習都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．下面，就讓我們通過“綠葉在光下制造有機物”這節(jié)實驗課上的經(jīng)歷來感受一下吧．
（1）課的一開始，老師要交待實驗要求．聽清老師講話，依賴于你的聽覺．在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是
鼓膜
鼓膜
；具有對聲波敏感的細胞，能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是
耳蝸
耳蝸
．
（2）進行實驗之前，需要對照老師板書的材料用具清單清點實驗臺上的物品．你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠處的板書，這是因為眼睛結(jié)構(gòu)中的
晶狀體
晶狀體
具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上．
（3）實驗過程中，如果你在點燃酒精燈時，手不小心碰到了火焰，會迅速縮回來，然后才感覺到灼痛．這是因為，完成縮手反射的神經(jīng)中樞在
脊髓
脊髓
中，而痛覺的形成是在
大腦皮層
大腦皮層
．
（4）當發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時，你可以準確地用鑷子夾起小燒杯，放在實驗臺上．你的上述動作之所以能夠協(xié)調(diào)準確，是因為有神經(jīng)系統(tǒng)中
小腦
小腦
的調(diào)節(jié)作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?萊州市）實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得母親的情感的．他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組．甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起．
乙組小鴨在實驗中的作用是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?槐蔭區(qū)二模）實驗教學既是一類探究活動，也是生物學教學的基本形式之一．下面是某同學在實驗課上制作洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片時的某些片段，請你仔細回憶自己做該實驗的情景，并按要求回答下列問題：

（1）上圖是制作該臨時裝片的幾個重要步驟，正確的順序為：
④③①②
④③①②
（填序號）．
（2）上圖中環(huán)節(jié)②和④分別滴加的液體分別是
碘液
碘液
、
清水
清水
．
（3）在顯微鏡下看到的洋蔥表皮細胞，更接近下列的圖象
C
C
（填字母）．

（4）實驗中撕取的一塊洋蔥表皮，在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于
組織
組織
；洋蔥中所含有的辛辣性物質(zhì)，存在于細胞結(jié)構(gòu)中的
液泡
液泡
．
（5）葉綠體位于D圖的
3
3
中（填序號），D圖中結(jié)構(gòu)3代表的細胞與動物細胞的區(qū)別是具有
葉綠體
葉綠體
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

小林和小李同學應老師的要求在“釀制酒釀”的實驗課上分別擔任A、B兩個小組組長，并允諾進行比賽，看看哪個組的實驗最成功？
他們的實驗過程分別是：
A組：釀制酒釀的實驗過程
①先對各種器具進行認真情洗；
②用涼開水沖洗蒸熟的糯米；
③將酒曲碾碎，均勻地攪拌在糯米中；
④裝入飯盒中，并將蓋子蓋密實；
⑤將飯盒放置在溫度30℃的恒溫箱中．
B組：釀制酒釀的實驗過程
①用自來水沖洗蒸熟的糯米；
②將酒曲碾碎，撒在糯米中；
③裝入飯盒中；
④將飯盒放置在電冰箱的冷藏室中．
（1）你來幫助預測一下，哪個小組的實驗會獲得成功？
（2）你來幫助分析一下，實驗失敗小組的失敗原因有哪些？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案