【題目】提倡用鼻呼吸是因?yàn)楸乔坏娜肟谔幱斜敲,而且鼻粘膜?nèi)分布著豐富的 , 對(duì)吸入的空氣具有過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖的作用.

【答案】毛細(xì)血管
【解析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液,粘住和阻擋灰塵并濕潤(rùn)空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管起到溫暖空氣的作用.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.因此用鼻呼吸比用口呼吸好.
所以答案是:毛細(xì)血管
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的呼吸系統(tǒng)的組成,需要了解呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】很多人喜歡制作魚(yú)缸水草造景美化生活。莫斯藻、輪藻、山椒藻、金魚(yú)藻等這些水草都屬于藻類嗎?下圖為這四種植物的分類簡(jiǎn)圖,請(qǐng)判斷四種植物所屬類群(填序號(hào))。

(1)藻類植物:______; (2)苔蘚植物:______; (3)蕨類植物:______;(4)種子植物:______; (5)其中ABC均_____(能/不能)適應(yīng)干旱環(huán)境。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)舉辦了“生物詩(shī)詞大會(huì)”,其中一個(gè)環(huán)節(jié)是要求選手說(shuō)出“有莖葉的植物”的詩(shī)詞。如圖中哪位選手會(huì)被淘汰?( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物所特有的生殖方式是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在公共場(chǎng)合不能隨意折花,這是一個(gè)文明公民所應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則之一;如果從生物學(xué)功能的角度去考慮,折花會(huì)(  )
A.影響花散發(fā)香味
B.影響昆蟲(chóng)采蜜
C.影響植物繁殖
D.影響人們觀賞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)航天局衛(wèi)星數(shù)據(jù)表明,全球從2000年到2017年新增的綠化面積中,約四分之一來(lái)自我國(guó),貢獻(xiàn)比例居全球首位。以下行為不利于增加綠化面積的是( )

A.退耕還林還草B.大量使用一次性筷子

C.提倡雙面打印D.進(jìn)行屋頂、墻體綠化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精的鳥(niǎo)卵與未受精的鳥(niǎo)卵的區(qū)別是( )

A. 已受精的卵,胚盤(pán)色濃而略大

B. 已受精的卵,胚盤(pán)色淺而略大

C. 已受精的卵,卵黃色而略大

D. 已受精的卵,卵黃色淺而略大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組為了研究酵母菌的發(fā)酵作用,制作了四個(gè)裝置:在四個(gè)相同的瓶子中加入等量的相應(yīng)物質(zhì),進(jìn)行攪拌,并在瓶口處套上相同大小的擠癟氣球,置于相應(yīng)溫度下,一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象。

裝置

加入物質(zhì)

溫度

A

水、葡萄糖、酵母菌

室溫

B

水、葡萄糖

C

水、酵母菌

D

水、葡萄糖、酵母菌

0℃

(1)出現(xiàn)如圖現(xiàn)象的最可能是裝置______。

(2)根據(jù)A和D裝置可以提出的探究問(wèn)題是酵母菌的生活需要______嗎?

(3)酵母菌和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,可是酵母菌不屬于細(xì)菌的原因是其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有______

(4)酵母菌的發(fā)現(xiàn)者是______,瓶中產(chǎn)生的氣體是______。

(5)以下食品制作中,與酵母菌無(wú)關(guān)的是______。

A.饅頭B.面包C.啤酒D.酸奶

(6)制作泡菜時(shí),需要加入的微生物是______,制作泡菜時(shí)將其置入壇子中密封數(shù)天,這是為了制造______的環(huán)境。

(7)日常生活中我們常把肉類、魚(yú)類、蔬菜等食品放入冰箱保存,這種保存方法依據(jù)的原理是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯露出地面的部分常會(huì)變成綠色,而地下部分則不會(huì),這可以說(shuō)明( 。
A.葉綠體中含葉綠素
B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成
D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案