【題目】根據(jù)自然選擇學(xué)說(shuō)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果
B.狼和鹿能迅速奔跑是兩者長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
C.狗的牙齒堅(jiān)硬，是長(zhǎng)期磨煉的結(jié)果
D.恐龍的滅絕是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)生存環(huán)境驟變的結(jié)果

【答案】C
【解析】A、田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果，A正確。
B、鹿和狼各自的特征是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的，鹿跑的不快、便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物（鹿），在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)和相互選擇中，鹿和狼發(fā)展了自己的特征，B正確。
C、狗的牙齒堅(jiān)硬并不是長(zhǎng)期磨練出來(lái)的，而是自然選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤。
D、恐龍由于缺乏適應(yīng)環(huán)境的有利變異，在自然選擇中被淘汰，導(dǎo)致恐龍的滅絕．因此恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果，D正確。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用自然選擇學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存下來(lái)，不適者被淘汰．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)大地震, 造成多人死亡，多人受傷。大量傷員急需進(jìn)行輸血搶救。各大城市出現(xiàn)了踴躍為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血的熱潮。在ABO血型系統(tǒng)中，下面四種輸血方案最佳的是（ ）

A.O型血輸給A型血患者B.O型血輸給AB型血患者

C.AB型血輸給AB型血患者D.O型血輸給B型血患者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)用綠豆種子做材料，進(jìn)行發(fā)豆芽的生物實(shí)踐活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.容器中需要放入適量的水B.發(fā)豆芽過(guò)程需要適宜的溫度

C.為綠豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉D.綠豆種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一根小樹(shù)能夠不斷長(zhǎng)大，主要是細(xì)胞的增多和增大的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，我國(guó)科技工作者迎難而上，攻堅(jiān)克難，積極開(kāi)展了新冠病毒滅活疫苗等試驗(yàn)。滅活疫苗通過(guò)理化方法使新冠病毒失活，但保持病毒的免疫原性。試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)滅活疫苗在恒河猴的氣管內(nèi)免疫接種中，就誘導(dǎo)其產(chǎn)生高水平抗體而獲得免疫功能。

同期，科研人員根據(jù)影像學(xué)數(shù)據(jù)，以水凝膠為材料，成功打印出3D肺部模型，用于指導(dǎo)新冠肺炎臨床治療。該模型是一個(gè)包裹著網(wǎng)絡(luò)管道的囊結(jié)構(gòu)，當(dāng)空氣被泵入囊中的同時(shí)，血液流過(guò)囊周圍的網(wǎng)絡(luò)管道，可模擬肺進(jìn)行氣體交換。

（1）制取新冠病毒滅活疫苗是對(duì)新冠病毒進(jìn)行特殊處理，使其內(nèi)部遺傳物質(zhì)（核酸）失活，但病毒的_________外殼仍然完整，從而保持免疫原性。

（2）材料中恒河猴獲得的免疫功能屬于_______________免疫。選擇恒河猴做試驗(yàn)，是因?yàn)樗鼈兣c人類共同特征較多，親緣關(guān)系較___________。

（3）據(jù)材料可知，囊結(jié)構(gòu)相當(dāng)于人體的肺泡，當(dāng)人體肺泡內(nèi)氧濃度升高時(shí)，膈肌位置__________（填上升或下降），肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液，由_____________（血細(xì)胞）運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察和調(diào)查的一般步驟是（ ）。
①制訂合理的方案②做好記錄，積累資料 ③明確目的、對(duì)象、范圍④對(duì)資料進(jìn)行整理分析
A.③①②④
B.①②④③
C.②①④③
D.③④①②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狼與狐同科，與馬同綱，與郊狼同屬，與老虎同目。在這些動(dòng)物中，與狼的親緣關(guān)系最近的是（ ）

A.郊狼B.馬C.狐D.老虎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的蒸騰作用是植物吸水的動(dòng)力，這是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng)，同時(shí)，蒸騰作用又把大量的水分散失到大氣中，增加空氣濕度。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明（ ）
A.生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響
B.生物適應(yīng)一定的環(huán)境，同時(shí)又能影響環(huán)境
C.生物對(duì)環(huán)境有依賴性
D.生物首先要適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年5月31日是第32個(gè)“世界無(wú)煙日”，今年的主題是“保護(hù)青少年，遠(yuǎn)離傳統(tǒng)煙草產(chǎn)品和電子煙。”為了了解煙草對(duì)生物的危害，小李和同學(xué)們開(kāi)展了“煙草浸出液對(duì)黃豆種子萌發(fā)的影響”的探究活動(dòng)，具體過(guò)程如下：

（1）用香煙和蒸餾水制成煙草浸出液。

（2）通過(guò)稀釋，得到25%、50%、75%的煙草浸出液。

（3）取5個(gè)大培養(yǎng)皿，編號(hào)，鋪上衛(wèi)生紙，均放入結(jié)構(gòu)完整、大小相當(dāng)?shù)?0粒黃豆種子。

（4）在培養(yǎng)皿中分別加入等量的蒸餾水和不同濃度的煙草浸出液，將裝置放在室溫條件下。

（5）每天向培養(yǎng)皿中分別加入等量的相應(yīng)濃度的煙草浸出液和蒸餾水。

（6）5天后統(tǒng)計(jì)種子的發(fā)芽率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

編號(hào)

黃豆種子數(shù)

煙草浸出液濃度

第5天的發(fā)芽率

A

50

100%

26%

B

50

75%

44%

C

50

50%

64%

D

50

25%

82%

E

50

蒸餾水

96%

（1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出的合理假設(shè)是：______。

（2）該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是______，變量是_____。

（3）每組均取50粒而不是取1粒黃豆種子，目的是______。

（4）通過(guò)分析數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：煙草浸出液對(duì)黃豆種子的萌發(fā)有______作用。

（5）E組有2粒黃豆種子未萌發(fā)，請(qǐng)分析原因_______。

（6）煙草燃饒時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如______（寫出一種即可）等。這此物質(zhì)進(jìn)入人體，會(huì)誘發(fā)多種_____系統(tǒng)疾病，還有可能引發(fā)肺癌。

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