高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的,這一點(diǎn)能夠說(shuō)明高等動(dòng)物( )

A.起源于水生動(dòng)物 B.起源于原始的單細(xì)胞動(dòng)物

C.起源于原始的無(wú)脊椎動(dòng)物 D.起源于陸生的無(wú)脊椎動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:被子植物的一生(解析版) 題型:選擇題

楊樹(shù)的根吸收水分的主要部位是( )

A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷四(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不正確的是( )

A.線(xiàn)粒體是水稻根尖細(xì)胞和人的上皮細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器

B.人體的肝臟是一種器官,能分泌膽汁

C.人體的心臟和血液的結(jié)構(gòu)層次依次屬于組織水平和器官水平

D.組成人體的八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,共同完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2(解析版) 題型:判斷題

現(xiàn)在地球上的各種生物都是由神創(chuàng)造出來(lái)的。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2(解析版) 題型:填空題

原始地球上盡管不能形成 ,但能形成構(gòu)成生物體的 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2(解析版) 題型:選擇題

地球上生命起源最關(guān)鍵的一個(gè)階段是( )

A.氨基酸、核苷酸等有機(jī)小分子的才形成 B.原始的蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子的形成

C.具有原始界膜的多分子體系的形成 D.由多分子體系進(jìn)化為原始生命

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2(解析版) 題型:選擇題

某一個(gè)種群中某種可遺傳變異出現(xiàn)的頻率增加,這很可能( )

A.那個(gè)性狀對(duì)環(huán)境有很大的適應(yīng)性 B.該種群的全體成員都是那個(gè)性狀的純合子

C.那個(gè)變異性狀是由于環(huán)境條件引起的 D.控制那個(gè)性狀的基因是隱性的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷1(解析版) 題型:判斷題

類(lèi)人猿是人類(lèi)的祖先,人類(lèi)起源于類(lèi)人猿。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.6.2單子葉植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

松樹(shù)與桃樹(shù)相比,最主要的不同之處是( )

A.松樹(shù)的果實(shí)內(nèi)有種子 B.松樹(shù)的胚珠外面有子房壁保護(hù)著

C.松樹(shù)比較高大 D.松樹(shù)的種子裸露,沒(méi)有果皮包被

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案