【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中有條食物鏈,試寫(xiě)出一條包含毛頭鷹的最長(zhǎng)食物鏈 .
(2)圖中除非生物部分沒(méi)有表示出來(lái)以外,還有也沒(méi)有表示出來(lái).
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈流動(dòng),而且是逐級(jí)遞減.生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來(lái)源于 .
(4)一般情況下,草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持著相對(duì)穩(wěn)定,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
【答案】
(1)4,草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹
(2)分解者
(3)太陽(yáng)能
(4)自動(dòng)調(diào)節(jié)
【解析】解:(1)圖中食物鏈有:草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹、草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹,因此該食物網(wǎng)中有4條食物鏈,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),一條包含毛頭鷹的最長(zhǎng)食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹.(2)圖中草是生產(chǎn)者、動(dòng)物是消費(fèi)者,因此“圖中除非生物部分沒(méi)有表示出來(lái)以外”,還有分解者也沒(méi)有表示出來(lái).(3)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.因此生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.(4)“一般情況下,草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持著相對(duì)穩(wěn)定”,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
所以答案是:(1)4;草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹(2)分解者(3)太陽(yáng)能(4)自動(dòng)調(diào)節(jié)
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),需要了解食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開(kāi)始的;能量沿著食物鏈單向流動(dòng),逐漸遞減才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體的消化系統(tǒng)是由消化腺和組成的.
(2)具有分泌膽汁功能的消化腺是[];含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的消化液是腸液和 .
(3)食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化,最終分解為可以被吸收的小分子物質(zhì) .
(4)既有消化又有吸收功能的器官是(填名稱).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某高山植物沿高山分布:從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。
決定這種分布的主要生態(tài)因素是( )
A. 陽(yáng)光 B. 水分 C. 溫度 D. 海拔高度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(橫線上寫(xiě)文字,[]內(nèi)寫(xiě)圖中的數(shù)字)
(1)顯微鏡圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[] .
(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.使圖中的[]對(duì)準(zhǔn)透光孔.
(3)圖A表示(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞,與B圖相比,該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中特有的是(填寫(xiě)圖中的數(shù)字).
(4)圖A和圖B中2的功能是保護(hù)和控制 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.圖1中的[1]是 , 其分泌的膽汁不含有消化酶,但能對(duì)進(jìn)行乳化,所以肝炎病人不宜吃太油膩的食物.
(2)圖2中的C部位在圖1中所對(duì)應(yīng)的器官是[] , 在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是 . 該物質(zhì)最終被分解為 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是( 。
A.心房→動(dòng)脈→身體各器官→靜脈→心室
B.心室→動(dòng)脈→身體各器官→靜脈→心房
C.心室→靜脈→身體各器官→動(dòng)脈→心房
D.心房→靜脈→身件各器官→動(dòng)脈→心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草、兔、狐、狼四類生物可構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng),試?yán)L出這一食物網(wǎng),并回答問(wèn)題:
(1)繪出食物網(wǎng):
_______________
(2)兔是影響草生活的______因素,水分、溫度則是影響草生活的______因素。
(3)草的顏色一般為綠色,有利于吸收太陽(yáng)光,兔的體色一般與棲息環(huán)境一致,有利于躲避敵害,這些現(xiàn)象說(shuō)明生物能________一定的環(huán)境。草場(chǎng)具有防風(fēng)固沙的作用,兔數(shù)量的激增又會(huì)破壞草場(chǎng),這又說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境又有________。
(4)在繪出的食物網(wǎng)中,兔與草是________關(guān)系,狼與狐是________關(guān)系。
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