決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.請完成下列遺傳圖解.
分析:根據(jù)基因在生物生殖過程中的變化規(guī)律,以及顯性和隱性基因決定生物性狀的規(guī)律解答本題.
解答:解:體細(xì)胞中,成對的基因位于成對的染色體上,形成生殖細(xì)胞時(shí),成對的基因隨染色體的分開而分開,分別進(jìn)入兩個不同的生殖細(xì)胞中,通過受精過程,來自父方和來自母方的染色體彼此配對,匯入受精卵中,由受精卵再發(fā)育成后代個體.后代體細(xì)胞內(nèi)的一對基因,一個來自父方,一個來自母方.體細(xì)胞內(nèi)的一對基因,決定生物的某一性狀.決定生物性狀的一對基因,均為隱性時(shí),表現(xiàn)為隱性性狀;一對基因,有顯性基因,就表現(xiàn)為顯性性狀.
故答案為:
點(diǎn)評:會畫遺傳圖解,并能根據(jù)遺傳圖解分析和解答相關(guān)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?山東)某班40名同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動.老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.
老師為每個學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張,其中藍(lán)色卡片代表父親,紅色卡片代表母親.兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a,兩張紅色卡片也分別寫有A、a.然后,讓每個同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合.請回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內(nèi)的
生殖細(xì)胞(或染色體)
生殖細(xì)胞(或染色體)

(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為
有耳垂
有耳垂

(3)統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的理論值為
10
10

(4)若某同學(xué)的基因組成為Aa,請?jiān)趫D中圓圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?南平)人有耳垂這種性狀是由有耳垂基因決定的,無耳垂這種性狀是由無耳垂基因決定的.決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.
(1)人耳垂的有無是一對
相對性狀
相對性狀

(2)圖中母親的基因組成是
aa
aa
,女兒的基因組成是
Aa
Aa

(3)圖中的女兒成年后與一個基因型為Aa的男子結(jié)婚,生出無耳垂孩子的可能性是
25
25
%.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?萊蕪)某班40名同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動.老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.
老師為每個學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張,其中藍(lán)色卡片代表父親,紅色卡片代表母親.兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A,a,兩張紅色卡片也分別寫有A,a.然后,讓每個同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合.請回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內(nèi)的
生殖細(xì)胞(或染色體)
生殖細(xì)胞(或染色體)

(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為
有耳垂
有耳垂

(3)統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的理論值為
10
10

(4)若某同學(xué)有耳垂,則他的基因組成可能是
AA或Aa
AA或Aa

(5)若某同學(xué)的基因組成為Aa,請?jiān)趫D圓圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?坊子區(qū)模擬)某班40名同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動.老師告訴大家,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.老師為每個學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張,其中藍(lán)色卡片代表父親,紅色卡片代表母親.兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a,兩張紅色卡片也分別寫有A、a.然后,讓每個同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合.請回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內(nèi)的
生殖細(xì)胞
生殖細(xì)胞

(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為
有耳垂
有耳垂

(3)若某同學(xué)的基因組成為Aa,請?jiān)趫A圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系.
(4)“有耳垂”與“無耳垂”在遺傳學(xué)上稱為
相對性狀
相對性狀

(5)“這對夫婦”,生出一個無耳垂男孩的概率是
12.5%
12.5%

(6)統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的理論值為
10
10
.將你的推斷以圖解的方式表示出來.

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