【題目】女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場所分別是( )
A.卵巢 子宮
B.卵巢 輸卵管
C.子宮 輸卵管
D.子宮 陰道

【答案】B
【解析】解:女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道.睪丸是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.可見B符合題意.
故選:B
此題主要考查的是女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,思考解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是生物體的性狀?( )
A.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
B.生物體的生理特征
C.生物體的行為方式
D.生物體的生殖發(fā)育方式

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖.下列敘述正確的是( 。

A. 該食物網(wǎng)中有4條食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級增多

D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____。

(2)A細(xì)胞通過____形成B,在此過程中,____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

(3)B通過____形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)人體的基本組織共有____種。人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織,肌肉組織具有________的功能。

(5)與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】澆水過勤,種植物的土壤總會含有大量的水,這樣會導(dǎo)致根爛掉,植物的死亡,其原因是( )

A. 水分過多,根無法正常呼吸

B. 水分過多,根毛無法吸收其它無機(jī)鹽

C. 水分過多,破壞了土壤的成分

D. 根毛細(xì)胞吸收水分過多破裂死亡了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】截取一段葡萄的枝條,插入濕潤的泥土中,不久,枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法叫( )
A.扦插
B.壓條
C.嫁接
D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湖北省第十四屆運動會于2014年10月在荊州市舉行,賽事精彩紛呈.運動員在運動時的動力來自于細(xì)胞中的________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下物體都往下落,那么根吸收的營養(yǎng)物質(zhì)卻能夠向上輸送給其于的器官,是靠植物的( )來實現(xiàn)的

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某成年人,身材矮小,有智力障礙,生殖器官發(fā)育不全,在臨床上稱為呆小癥,這是由于該病人幼年時期

A. 胰島素分泌不足 B. 甲狀腺素分泌不足

C. 性激素分泌不足 D. 生長激素分泌過多

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同步練習(xí)冊答案