【題目】脊椎動物和無脊椎動物的最大區(qū)別是（ ）
A.體溫恒定
B.用肺呼吸
C.胎生哺乳
D.體內有脊柱

【答案】D
【解析】脊椎動物的體內有脊椎骨組成的脊柱，包括魚類，兩棲類，爬行類，鳥類和哺乳類。無脊椎動物是指動物體內沒有脊椎骨組成的脊柱，主要包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物，軟體動物、節(jié)肢動物。可見脊椎動物和無脊椎動物的最大區(qū)別是體內有沒有脊柱，故D符合題意。
所以答案是：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解分類的依據(jù)與方法(主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類ABO血型系統(tǒng)包括、 、 和四種類型。有一AB型血的人因外傷失血過多需要大量輸血，最好輸入型血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后，許多植物的葉面上，常有水珠滾動，水分并沒有滲到葉片內部，主要是因為( )
A.表皮細胞壁厚
B.表皮細胞排列緊密
C.葉面的氣孔關閉
D.表皮細胞外壁有一層透明、不透水的角質層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列動物所屬的類群用線連起來。

A. 海馬 a. 爬行動物

B. 鯨魚 b. 節(jié)肢動物

C. 蜜蜂 c. 魚

D. 壁虎 d. 軟體動物

E. 蝸牛 e. 哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀是（　　）
A.豌豆的皺粒與圓粒
B.貓的白毛與馬的白毛
C.鼠的長毛與細毛
D.兔的紅眼與貓的藍眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗操作與結果，錯誤的是（ ）

A.用濕棉絮包裹小魚頭部的目的是為了保持濕潤，維持呼吸

B.該實驗探究不需設置對照組

C.使用低倍顯微鏡無法觀察到小魚尾鰭內血液的流動

D.圖中血管3為毛細血管，紅細胞單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物類群的敘述錯誤的是（　　）
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化
C.蕨類植物具有輸導組織
D.被子植物一般能開花結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當膈肌狀態(tài)由B向A狀態(tài)轉換時，進行的生理過程是（ ）

A.完成呼氣動作，此時膈肌舒張

B.完成呼氣動作，此時膈肌收縮

C.完成吸氣動作，此時膈肌舒張

D.完成吸氣動作，此時膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)細胞模式圖回答。

（1）此圖是___細胞模式圖。

（2）圖中[④]___是細胞的控制中心。

（3）葉綠體能通過___作用制造有機物。

（4）該細胞中與能量轉換相關的細胞器有葉綠體和___。

（5）西瓜甘甜可口，主要是因為[③]___內的細胞液中含有大量糖分。

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